Вот и подошел к концу 2011/12 учебный год.

Учащиеся начальной школы показали хорошие результаты.

Отличники – 32 ученика

Ударники – 71 ученик

Успеваемость по начальной школе – 100%

Качество по начальной школе – 70%

Учителя начальных классов вместе с детьми  принимали активное участие  в различных  школьных, районных, областных и всероссийских конкурсах, во Всероссийских олимпиадах по русскому языку и по математике, во Всероссийских дистанционных викторинах «Логические матрешки», «Математические ловушки веселого карандаша», «Разнобой», «В гостях у Буквозная», «Могучие исполины растительного мира»,  «КИТ»,  «Кенгуру»  заняли призовые места.

Так во Всероссийском конкурсе-игре «Инфознайка»  участвовали  ученики 1-8 классов. Очень хочется порадоваться за учащуюся 1«б» класса Карасеву Инну, занявшую 1 место, а также за учащихся 3«а» класса Кирилину А, Измайлова Р., Зиннатуллина И., занявших 1,2,3 места соответственно. Гайнуллина Азалия, которая  участвовала  в районном  конкурсе «Грамотность на кончике пера»  заняла  первое место в районе, призовые места у Зайцева Данила (2 «б») и Хусаинова Рустема  (4 «б»). Дипломами победителей были награждены учащиеся 2«а» класса Камалетдинова Чулпан, Арсланова Рамиля, Габбазов Инсаф, принимавшие участие в районном экологическом конкурсе.

В течение учебного года все классы начальной школы  были задействованы в  различных  школьных и городских мероприятиях.  Положительный эффект имели праздничные конкурсы-соревнования «Весенний марафон», «Удальцы-молодцы», «Веселые старты».  Участники этих мероприятий были награждены грамотами.     В каждом классе  проводились    конкурсы  рисунков, посвященные памятным датам,  и лучшие работы были выставлены на  специальном стенде второго этажа. Были проведены школьные и районные олимпиады по русскому языку и математике,  учащиеся 4-х классов  Иванова Наталья, Хусаинов Рустем заняли 3 места. Традицией  МО начальной школы стало проведение декады начальных классов, которая прошла на должном уровне и показала  заинтересованность детей и раскрыла  творческий потенциал многих учащихся.