6 октября учителя начальных классов и администрация нашей гимназии совершили важный визит в дошкольное образовательное учреждение "Светофорик". Целью поездки стало участие в экспресс-практикумах по преемственности дошкольного и начального общего образования, объединенных общей темой: "Преемственность в работе детского сада и школы как условие успешной адаптации детей к школьному образованию".

Мероприятие началось с теплого приветствия гостей, после чего педагог-организатор гимназии продемонстрировала работу пилотной группы в рамках Российского движения детей и молодёжи "Движения Первых". Она провела увлекательную игру "Мой первый поход" с воспитанниками детского сада, показав, как можно развивать лидерские качества и командный дух у самых юных участников движения.

Затем слово было передано учителю-логопеду ДОУ "Светофорик" Шамсутдиновой Г.З., которая подробно осветила значение логоритмики в процессе подготовки детей к школе, подчеркнув её роль в развитии речи и координации движений.

Особый интерес у присутствующих вызвала театрализованная игра по ранней профориентации дошкольников "Путешествие в мир профессий", искусно проведенная воспитателями подготовительной группы Гимадовой Т.Б. и Юнусовой Л.А. Малыши с восторгом знакомились с различными специальностями, пробуя себя в разных ролях.

Воспитатели средней группы Ахметова Г.К. и Сабирова Л.И. поделились ценным опытом работы в рамках международной программы "Экошкола/Зелёный флаг", показав, как с ранних лет формировать экологическое мышление через игру "Осень по садочку ходила".

Кульминацией программы стала глубокая и трогательная театрализованная постановка на татарском языке, посвящённая 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, представленная воспитателем детского сада Сафиуллиной Г.З. Этот номер подчеркнул важность сохранения исторической памяти и уважения к героическому прошлому.Завершающим этапом насыщенной встречи стали фрагменты увлекательных развивающих занятий: "Витражная роспись", "Робототехника" и "Волшебный клубочек", продемонстрировавшие разнообразие подходов к творческому и техническому развитию дошкольников.

Значимость таких встреч трудно переоценить. Подобные мероприятия имеют огромное значение для выстраивания эффективной системы преемственности между дошкольным и начальным общим образованием. Они не только способствуют обмену ценным опытом и лучшими практиками между педагогами, но и позволяют формировать единые подходы к развитию и подготовке детей. Это обеспечивает их более успешную адаптацию к школьной жизни и дальнейшему обучению, создавая прочный фундамент для будущих академических успехов и гармоничного развития каждого ребенка. Сотрудничество между детским садом и школой – это инвестиция в будущее наших учеников!