21 марта, во всем мире отмечается Международный день лесов или Всемирный день защиты лесов, который был основан в 1971 году и с тех пор отмечается ежегодно. Инициатором учреждения данного Дня выступила Европейская конфедерация сельского хозяйства на 23-й Генеральной Ассамблее в 1971 году, и эта идея была поддержана Всемирной Продовольственной и сельскохозяйственной организацией при ООН (ФАО).

       Проблема сохранения леса и его богатств стоит сегодня в ряду важнейших экологических задач для всех стран мира.В связи с этим, основной задачей Международного дня лесов является привлечение внимания жителей планеты к проблеме сохранения лесов, информирование о значимости лесных экосистем, их подлинном состоянии, основных мерах их защиты и восстановления. 

  Сегодня в начальных классах прошли театрализованные постановки, посвященные защите леса от пагубного отношения человека к нему. Все дети влились в роли и каждая сценка была по-своему поучительна!

Закончилась третья и самая длинная четверть. Для нашей школы она была насыщена множеством событий. Ребята, на конец-то могут отдохнуть от учёбы и набраться сил для последнего рывка, для окончания учебного года. 18 марта в школе проходили торжественные линейки по окончании 3 четверти. Администрация школы подвела итоги и наградила за труды самых активных обучающихся.

В 9,10,11 классах прошла экологическая викторина "Хочу всё знать!", посвященная году экологии. В ходе викторины учащиеся закрепили знания по экологии, обсуждали проблемные ситуации, выдвигали пути решения.

Сегодня в 7 классе прошло внеклассное мероприятие "День Земли".Ребята рассказали стихи о том, как мы можем помочь Земле и показали сценку, как нельзя обращаться с живой природой.

В рамках экологической акции "На старт, эко - отряд РДШ" в нашей школе юные экологи провели урок в 6 классе, посвященный Всемирному дню воды, который состоится 22 марта. Урок начали девочки с вступительной беседы о воде, ее рациональном использовании. В течение урока школьники выполняли различные задания. В конце мальчики из эко - отряда показали экологическую сценку "Вода - главное чудо на Земле" и раздали памятки о воде.

         Леса - это «легкие планеты», но, кроме насыщения воздуха кислородом, у них есть и другая важная роль – они замедляют темпы глобального изменения климата. Сдайте макулатуру и внесите свой вклад в сохранение лесов в знак неравнодушия к будущему нашей планеты! 1 тонна отправленной на переработку старой бумаги сохраняет до 17 деревьев. В нашей школе стартовала акция "Собери макулатуру - сохрани лес!".Эта акция приурочена к всемирному Дню леса, который отмечают по всей стране 21 марта.Учащиеся нашей школы во главе с Эко - отрядом и активистами РДШ начали сбор мукалатуры.Итоги будут подведены 21 марта.

    Забота об окружающей среде - такая же естественная часть жизни наших детей, как и забота о собственных вещах и игрушках. Каждую весну и осень все дети и педагоги нашей школы реализуют проект  под названием  "Экодесант". Сейчас начинает таять снег и на поверхность оттаивает различный мусор. Учащиеся эко отряда "Солнышко" сегодня очистили от мусора территорию вокруг школы. Молодцы!

         В рамках профилактических мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в школе прошла встреча с участковым уполномоченным полиции -Смирновым А.Г.. Для учащихся школы проведен День безопасности, в ходе которого были разобраны причины дорожно-транспортных происшествий с участием детей-пешеходов, проведены викторины по правилам дорожного движения, рассмотрены дорожные "ловушки". Был затронут вопрос о световозвращающих элементах на одежде, на вероятность возникновения ДТП с участием пешеходов в темное время суток.

Сегодня на базе Б.Фроловской СОШ прошел кустовой тур конкурса "Грамотность на кончике пера" с 5-11 класс. Желаем побед!

             В 6 классе проведена викторина на экологическую тему "Путешествие на Шатле в мир природы". В викторине участвовало 2 команды: "Уксус" и "Сода". Участники отвечали на вопросы, отгадывали загадки, составляли пословицы, угадывали, что находится в "Черном ящике". Обе команды участвовали активно, показали знания природы и окружающего мира. Обе команды набрали по 13 баллов, реакция между "Содой" и "Уксусом" принесла нейтральный результат.