14 декабря 2012 года проводился муниципальный конкурс среди русскоязычных учащихся 5 классов "В знании - сила" ("Белемдә – көч"). В конкурсе участвовали все образовательные учреждения города и района. В честной борьбе наша ученица 5 б класса Кочеткова Виктория заняла почетное первое место! Поздравляем  и гордимся! Так держать!

11 декабря в 10:30 на территории ВЦ «Казанская ярмарка» состоялась официальная церемония награждения победителей и дипломантов конкурса «Путешествие к истокам». Цель конкурса выявить лучшие проекты, направленных на создание и развитие республиканского туристского продукта, повышение привлекательности республики для российских и зарубежных туристов. 

30 ноября в МБОУ СОШ №5 прошел семинар-практикум  для заместителей директоров по национальному образованию по теме: «Повышение качества национального образования через интенсификацию процесса образования и мотивацию детей, их родителей к изучению государственных языков».

Цель семинара: создать условия для формирования мотивации учащихся к изучению татарского языка. В ходе обучающего семинара был представлен опыт работы учителей татарского языка по формированию ИКТ компетентности обучающихся, по внедрению новых стандартов, по привлечению родителей обучающихся в процесс обучения и воспитания. 

 Юрий Шмидт
                           По имени Мать
Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.
Но она не уснет, продолжая нас ждать.
Я сегодня хочу до земли поклониться
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.

Той, которая жизнь подарила нам в муках,
Той, что снами, порой, не спала по ночам.
Прижимали к груди ее теплые руки.
И молилась за нас всем Святым Образам.

Той, которая Бога просила о счастье,
За здоровье своих дочерей, сыновей.
Каждый новый наш шаг – для нее был как праздник.
И больнее ей было от боли детей.

Из родного гнезда вылетаем, как птицы:
Поскорее нам хочется взрослыми стать.
Я сегодня хочу до земли поклониться.
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.

Современный образовательный процесс должен быть направлен на формирование самостоятельной познавательной деятельности у учащихся. Немаловажную роль в компетентностном подходе обучению играет среда, которую создает на своих занятиях педагог. 

16 октября 2012 года Во Дворце школьников прошел муниципальный конкурс агитбригад «КОМАНДА-2013»

посвященная открытию Универсиады 2013 года. Наша команда «ГРЕЦИЯ» состоящая из учеников: Воробьев Игорь – 11 класс; Папонов Владик – 10 класс; Демидов Слава – 9 б класс; Лутфуллин Гадель – 9 б класс; Мустафина Лилия – 9 б класс; Ахметгалиева Гузель – 9 б класс; Сахапова Люция – 10 класс; Зареева Наташа – 10 класс; Савина Оля – 10 класс; Корягина Алена – 8 а класс. Творческий подход к мероприятию позволило занять почетное третье место! Дружный коллектив подготивала учитель ОБЖ Пахомова Юлия Владимировна. 

Поздравляем!

"Можно ли сказать, что старость делает нас неспособными к делам? К каким именно? К тем, которые свойственны юношеству и требуют силы. Но разве не существует ничего, к чему был бы способен старик, что можно было бы делать при здравом уме и ослабленном теле?"
                                                                                                                                                           (Цицерон Марк Туллий)

26 сентября у школы № 5  ребята из отряда ЮИД провели профилактическую акцию «Знай правила дорожного движения». Сразу по окончании уроков ЮИДовцы вышли к пешеходным переходам, где напоминали прохожим о необходимости соблюдения правил дорожного движения. Но, конечно же, наибольшее внимание они уделили детям, а особенно тем, кто в этом году впервые пошел в школу. Ребята обращали внимание пешеходов на необходимость соблюдения правил дорожного движения, рассказывали, где можно переходить дорогу, на какой сигнал светофора и призывали всех участников дорожного движения соблюдать законы улиц и дорог, быть вежливыми и внимательными. Для учеников всех возрастов, а так же для их родителей, бабушек и дедушек (ведь именно они зачастую водят детей на учебу)  ЮИДовцы заготовли памятки с напоминаниями соблюдать ПДД.

    В настоящее время стало очевидно, что решение проблем окружающей среды возможно либо при определенном уровне экологической культуры общества. Формирование ее на основе знаний и умений, ценностных ориентации, убеждений и идеалов обусловливает потребность в дополнительном экологическом образовании.