Учителя нашей школы совместно с детьми создавали новогоднюю атмосферу, превращая учебные классы и коридоры в сказочные пространства, наполненные волшебством и ожиданием чуда. Каждый уголок школы дышал праздником, благодаря кропотливому труду и безграничной фантазии.

В начальных классах расцвели бумажные елки, украшенные блестками и самодельными игрушками. Старшеклассники, вооружившись гирляндами и еловыми ветвями, преобразили актовый зал в сверкающий дворец, готовый принять гостей на новогодний праздник.

Новогодние праздники в нашей школе – это не просто череда мероприятий, а возможность объединиться и вместе создать незабываемое волшебство, которое останется в сердцах на долгие годы.

Сегодня мы не сидели за партами, а показывали силу, гибкость и командный дух. Кто‑то впервые попробовал стойку на руках, кто‑то отработал кувырок, а самые смелые — сальто (под присмотром тренера, конечно!).

Особенно запомнился эстафетный этап: смех, поддержка и азарт — вот что делало каждую команду непобедимой.

Спасибо учителям за организацию и всем ребятам за атмосферу! 

22 января 2026 года вошло в историю нашей школы как день торжественного посвящения первоклашек в ряды Орлят. Это волнующее событие стало символом начала их захватывающего путешествия в мир знаний, дружбы и открытий.

Наставники из числа старшеклассников, активные участники движения первых, взяли на себя почетную миссию познакомить юных воспитанников с историей Орлятского движения. Ребята с интересом слушали рассказы о славных традициях, о ценностях взаимопомощи и стремления к новым вершинам. Особое внимание было уделено семи ключевым трекам деятельности, открывающим перед Орлятами широкие возможности для самореализации и развития талантов.

Кульминацией торжества стало вручение значков Орлят. Активисты, вместе с классным руководителем, с гордостью вручали каждому первокласснику этот символ принадлежности к большой и дружной семье, произнося при этом слова напутствия и поддержки. В ответ маленькие Орлята, взволнованно и торжественно, произносили клятву верности своим идеалам, обещание хорошо учиться, быть честными и справедливыми.

В завершение церемонии наставники подготовили зажигательный флешмоб Орлят. Под энергичную музыку старшие товарищи демонстрировали простые, но эффектные движения, а новоиспеченные Орлята с энтузиазмом повторяли их, погружаясь в атмосферу единства и радости. Это зрелищное представление стало ярким финальным аккордом праздника, оставив в сердцах всех участников незабываемые впечатления.

В нашей школе бережно относятся к психологическому благополучию учеников. Поэтому был создан и оформлен специальный стенд, посвященный детскому телефону доверия. Это важный шаг в создании поддерживающей и безопасной среды, где каждый ребенок чувствует себя услышанным и защищенным.

Цель и задачи стенда. Стенд разработан с целью информирования учеников о существовании бесплатной и анонимной службы психологической помощи. Он призван рассказать о возможности обращения за помощью в кризисных ситуациях, когда подростку не к кому обратиться или он стесняется поделиться своими проблемами с близкими. Задача стенда – развеять страхи и стереотипы, связанные с обращением к психологу, и показать, что это нормальный и эффективный способ справиться с
эмоциональными трудностями.

Информирование обучающихся о деятельности телефона доверия для детей и подростков: внеклассное занятие в старших классах подготовила педагог психолог Леоненко Ирина Викторовна.

В современном мире, полном вызовов и неопределенностей, особенно важно обеспечить подрастающему поколению доступ к надежным источникам поддержки и помощи. Осознавая это, педагогический коллектив нашей школы организовал и провел внеклассное мероприятие, посвященное информированию учащихся старших классов о деятельности телефона доверия для детей и подростков.

Занятие проходило в формате беседы, в ходе которой педагоги рассказали о целях и задачах телефонной службы, подчеркнув ее анонимность, конфиденциальность и бесплатность. Ученикам было объяснено, в каких ситуациях они могут обратиться за помощью к специалистам, будь то проблемы в отношениях с родителями, сверстниками, переживания, связанные с учебой, или сложные жизненные обстоятельства.

Особое внимание было уделено практическим аспектам использования телефона доверия. Учащиеся получили четкие инструкции о том, как позвонить на номер горячей линии, что говорить при обращении, и какие гарантии они имеют при общении с консультантом. Были развеяны распространенные мифы и опасения, связанные с обращением за психологической помощью.

Кроме того, были рассмотрены реальные примеры ситуаций, в которых телефон доверия может оказаться незаменимым инструментом поддержки. Обсуждались этические нормы и правила поведения консультантов, а также права и обязанности обращающихся за помощью.

В завершение мероприятия каждому ученику были розданы информационные буклеты с контактными данными телефона доверия и краткой информацией о его деятельности. Педагоги подчеркнули, что обращение за помощью – это признак силы, а не слабости, и что всегда есть люди, готовые выслушать и поддержать.

В нашей школе состоялась важная беседа, посвященная сложной и актуальной теме – ответственности за совершение и содействие деверсионно-террористической деятельности. Цель мероприятия – повышение осведомленности учеников о серьезности данных преступлений и формирование четкого понимания возможных последствий.

В ходе беседы детально рассмотрены различные аспекты деверсионно-террористической деятельности, включая определение, признаки, формы проявления и причины. Подчеркнута опасность вовлечения, даже неумышленного, в такие действия, а также ответственность в соответствии с действующим законодательством.

Особое внимание уделено понятию «содействие», которое может выражаться в различных формах: от распространения информации до оказания материальной или финансовой поддержки. Объяснено, что незнание закона не освобождает от ответственности, и даже малейшее участие может привести к трагическим последствиям.

Беседа прошла в интерактивной форме, с возможностью задавать вопросы и получать разъяснения от компетентных специалистов. Надеемся, полученная информация поможет ученикам сделать осознанный выбор в пользу законопослушания и безопасности.

В рамках зимней спортивно‑оздоровительной программы учащиеся, педагоги и родители нашей школы реализовали проект по обустройству катка во дворе.

Этапы работы:

Подготовка площадки и разметка.

Заливка льда в несколько этапов.

Оборудование зоны для переодевания.

Торжественное открытие и первые катания.

Цель проекта — популяризация зимних видов спорта, укрепление здоровья и создание позитивной атмосферы в школьном коллективе — была успешно достигнута. Ребята не только получили возможность активно проводить время на свежем воздухе, но и научились работать в команде.

Приглашаем всех учеников и родителей присоединиться к катанию!

Учителя нашей школы совместно с детьми создавали новогоднюю атмосферу, превращая учебные классы и коридоры в сказочные пространства, наполненные волшебством и ожиданием чуда. Каждый уголок школы дышал праздником, благодаря кропотливому труду и безграничной фантазии.

В начальных классах расцвели бумажные елки, украшенные блестками и самодельными игрушками. Старшеклассники, вооружившись гирляндами и еловыми ветвями, преобразили актовый зал в сверкающий дворец, готовый принять гостей на новогодний праздник.

Новогодние праздники в нашей школе – это не просто череда мероприятий, а возможность объединиться и вместе создать незабываемое волшебство, которое останется в сердцах на долгие годы.

В рамках зимней творческой программы учащиеся и педагоги нашей школы реализовали необычный проект — построили лабиринт из снега во дворе.

Этапы работы:

Обсуждение плана и распределение задач.

Заготовка снежных блоков.

Возведение стен и формирование ходов.

Тестирование и первые игры.

Цель проекта — развитие командных навыков,креативного мышления и позитивного отношенияк зимним активностям — была успешнодостигнута. Ребята не только проявили фантазию итрудолюбие, но и получили заряд бодрости насвежем воздухе.

Благодарим всех участников за энтузиазм и приглашаем гостей испытать лабиринт!

В нашей школе прошла благотворительная акция в помощь животным. Все собранные вещи были переданы приюту "Право на жизнь".

Передача собранных вещей в приют "Право на жизнь" стала кульминацией акции. Волонтеры приюта с благодарностью приняли помощь, а ученики смогли увидеть, как их усилия приносят реальную пользу. Визит волонтеров с приюта оставил неизгладимое впечатление в сердцах ребят, научив их ответственности, сочувствию и доброте.

Благотворительная акция стала не просто разовым мероприятием, а важным этапом в воспитании молодого поколения, формируя у детей чувство сопричастности к общественным проблемам и желание помогать тем, кто в этом нуждается. Школа планирует и в дальнейшем проводить подобные акции, воспитывая в своих учениках настоящих граждан, готовых прийти на помощь в трудную минуту.