28 февраля в «Аленьком цветочке» прошел семинар-практикум учителей-логопедов и воспитателей логопедических групп дошкольных образовательных учреждений «Система комплексной коррекционно-логопедической работы по устранению нарушений произношения звуков». В ходе семинара прошли мастер классы педагогов детского сада:

-Подгрупповое занятие «Волшебная страна». Бакланова Н.Г.,  воспитатель логопедической группы ОНР МБДОУ № 33;

-Индивидуальное логопедическое занятие «Путешествие маленькой мышки». Смирнова Г.М., учитель-логопед МБДОУ № 33;

-Музыкально-речевой досуг «Раз, два, три, четыре, пять – начинаем мы играть!». Феоктистова Н.Н., воспитатель логопедической группы ОНР МБДОУ № 33

выступления из опыта работы:

-Презентация из опыта работы «Индивидуальная работа с детьми». Ульянова Н.П., воспитатель логопедической группы ОНР МБДОУ № 33;

-«Методы устранения нарушений шипящих звуков в зависимости от искажения и комплекс артикуляционной гимнастики». Юсупова Г.Т., учитель-логопед МБДОУ № 33;

-Речевой материал для автоматизации шипящих звуков. Задания для родителей по автоматизации шипящих звуков. Тожина Т.М., учитель-логопед МБДОУ 3 33;

-«Эффективные методы автоматизации и введение звуков в речь у детей с ФФНР». Абрамова Н.П., учитель-логопед МБДОУ № 36

 представлена  выставка дидактических пособий для развития речевого дыхания.

                В работе семинара участвовала Кадирова Ф.М. – методист ИМЦ  управления образованием.

                Подводя итоги работы семинара педагоги отметили, что использование творческих, проблемных, но посильных для ребенка заданий игровой деятельности, создание ситуаций выбора, когда ребенку необходимо принять самостоятельное решение, вариативность методов и приемов работы с детьми с ОНР, умения активизировать ребенка, заинтересовывать его в результатах стимулирует речевое общение, способствует устранению нарушений звукопроизношения