2 сентября дети нашего детского сада ходили на экскурсию в школу.Дети с огромным удовольствием посидели за школьными партами, побегали в спортивном зале, В хореографическом классе дети  поиграли в интересную игру вместе с учениками.  Заглянули  на  урок технологии в седьмом классе, где с интересом наблюдали за ребятами и их работой по плетению корзиночек. Но дольше всего задержались в  школьной  библиотеке.  Там ребята узнали много нового о книгах и стали самыми  юными  читателями  библиотеки.

Экскурсия прошла интересно. Детям в школе очень понравилось. Такое творческое содружество - залог успешной подготовки детей к обучению в школе.

  Мы живем в сложное время, время перемен и исканий. Но во все времена одним из единых и постоянных показателей деятельности ДОУ является формирование готовности детей к обучению в школе. Этот показатель отражает качество работы всего детского сада. Поэтому, необходимо отметить, что в связи с  введением в действие  ФГОС в настоящее время перед нашим образовательным учреждениям актуальной является задача по разработке новых форм преемственности, которые давали бы наиболее успешные результаты при подготовке детей к обучению в школе.

Преемственность выполняет роль связующего механизма между стадиями развитиями. Результат предшкольного образования  - это  готовность ребенка к дальнейшему гармоничному развитию на школьной ступени общего образования. Одной из основных целей осуществления преемственности является создание условий для безболезненного перехода детей из ДОУ в начальную школу. Эта цель достигается на основе проведения совместных мероприятий и тесного сотрудничества ОУ.