В рамках недели психологии в 8 классе прошел тематический классный час "Быть вместе". В конце урока была организована совместная работа класса - изготовление букета "Букет хорошего настроения".

Цель: понимание ценности чувств другого человека и необходимости бережного к ним отношения.

Развивающие задачи:

1. Развитие способности эмоциональной саморегуляции
2. Развитие творческого самовыражения
3. Формирование навыков совместной деятельности в группе, сплочение членов группы (учеников, учителей)

В рамках военно -патриотического воспитания для учащихся был оформлен информационный стенд «Оружие Великой Победы. Военная техника СССР периода Великой Отечественной войны – вооружение и боевая техника, применявшаяся в период с 1941 по 1945 годы». Цель: формирование у обучающихся гражданских и патриотических качеств личности в условиях изучения культурно-исторического и технического наследия родного края.

Поколениям, пришедшим в мир после  Второй мировой войны, уроки огромной беды, не то, чтобы забылись, но как-то уходят на второй план. Холокост – это одна из самых трагических страниц того периода. Как-то так сложилось, что, вспоминая ужасы Великой Отечественной войны, мы говорим об убитых солдатах, военнопленных, истреблениях и унижениях мирных граждан. А ведь между тем, эту категорию мирных граждан можно несколько расширить. Можно выделить еще одну категорию безвинно пострадавших – дети.

Сегодня в школе были проведены тематические уроки "Блокада Ленинграда" , "Блокадный хлеб".

Цели данных уроков: Расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы Великой отечественной войны.

Задачи :

  1. Расширять представление детей о блокадном Ленинграде.

2. Познакомить ребят с понятием блокада, дорога жизни, продуктовые карточки, обогащать словарный запас детей.

 3. Познакомить детей с художественными и музыкальными произведениями посвящёнными Блокаде Ленинграда.

4. Формировать у детей патриотические чувства и представление о героизме. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений и исторических фактов.  

5. Воспитывать в детях такие нравственные качества, как любовь к своим близким, чувство гордости за членов семьи, проживших Великую Отечественную войну или погибших на полях сражений.

29. 10 в нашей школе прошло мероприятие, направленное на профилактику ДДТТ. Все мероприятие оценивали члены жюри- представители РОО и ГИБДД. По итогу конкурсных соревнований учащиеся были награждены грамотами и памятными подарками.

Классный час: "Экстремизм в молодежной среде. "

Цель:

Воспитание у детей и подростков миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать:

Задачи:

• формирование негативного отношения к насилию и агрессии в любой форме;

• формирование уважения и признания культуры других народов;

• развитие способности к межнациональному и межрелигиозному взаимодействию;

• развитие способности к толерантному общению, к взаимодействию с представителями социума независимо от их   принадлежности и мировоззрения;

• формирование умения определять границы толерантности.

Сегодня для учащихся 1 класса прошел тематический классный час "«Мы - юные пешеходы».

Цель: . повторить правила дорожного движения, учить применять знания, полученные ранее в практической деятельности.

Задачи:

1. Выявить уровень готовности первоклассников решать дорожно-транспортные ситуации.

2. Активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; воспитывать сообразительность и находчивость.

3. Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными и внимательными на улицах, осторожными и осмотрительными.

В целях усиления контроля за организацией питания в общеобразовательной организации сегодня в нашей школе состоялась проверка питания детей, соблюдение правил сан.пина, изучение ассортимента предлагаемой продукции, санитарное состояние обеденного зала. В ходе проверки замечаний не выявлено.

Сегодня старшим УУП майором полиции Шаталовым Н.С. была проведена профилактическая беседа с учащимися 5-11 классов, направленная на профилактику правонарушений среди несовершеннолетних. Также были рассмотрены такие темы как: ночное время пребывание после 22:00 без сопровождения родителей, законных представителей. Правила ПДД и БДД.