Сегодня в  6  классе  был  проведен  классный  час  "Дорога  жизни", посвященный годовщине снятия блокады осажденного Ленинграда. Учащимся был продемонстрирован видеоролик и презентация с фотографиями военно-автомобильной дороги №101, которая получила название "Дорога жизни". Классный руководитель, Никулина Е.А, расказала о том, как была проложена эта дорога, о самоотверженном труде и героизме людей, доставляющих продовольствие в умирающий от голода Ленинград.

27 января -  День воинской славы России — День снятия блокады города Ленинграда. Героическая оборона Ленинграда стала символом мужества советского народа. Ценой неимоверных лишений, героизма и самопожертвования воины и жители Ленинграда отстояли город. Сегодня классный руквоводитель Гаврилова Л.М.  решила не рассказывать, а с помощью тематической игры "Непокоренный Ленинград", вновь совершить с учащимися 8,10 классов экскурс в историю Великой Отечественной войны – в осаждённый Ленинград 1941 года, дать возможность почувствовать ужасно тяжёлую атмосферу, но героический дух того времени, тем самым активизировать познавательный интерес ребят к чтению произведений и просмотру документальных и художественных фильмов по истории Великой Отечественной войны.

В преддверии 70-летия Великой Победы,  в фойе школы состоялась  выставка детских рисунков о войне  «Трудный путь к Победе», посвященная   подвигу русского народа в годы Великой Отечественной войны. Организатор выставки, учитель  ИЗО  Гаврилова  Л.М,  предложили всем, кто любит рисовать вспомнить героев, их подвиги, сюжеты из военной жизни. Школьники  охотно откликнулись на предложение и представили работы на самые разные темы: военные будни, сражения, жизнь ветеранов, памятные места. Слава наших солдат будет жить, пока живет человеческое слово, ведь они стояли насмерть, спасая свою Родину, свой город, дом, семью, своих любимых. Все, что было дорого, любо, свято, что было в сердце каждого солдата! Память поколений не угасла, она бережно хранит боевые подвиги ушедших героев.  

Сегодня,  психологом  Демчук Р.А., с учащимися школы  были  проведены беседы по профилактике суицидального поведения.  Беседы проводились в виде тренинга, на котором  участники  обсуждали причины суицида и на практических жизненных ситуациях рассматривали  выходы из, казалось бы, безвыходных ситуаций, которые приводят к суицидам. Такой  вид  работы,  как  тренинг -  содействует развитию позитивного отношения к жизни, развитию любви к себе, даёт навыки разрешения проблем.