Вчера для учеников 6–11 классов нашей гимназии прошло очередное занятие масштабного курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты». Тема занятия была глубокой и очень важной для каждого подростка — «Познаю себя».

Выбор будущей профессии — это не только изучение рынка труда, но и прежде всего изучение самого себя. На занятии ребята вместе с классными руководителями искали ответы на фундаментальные вопросы: «Что я люблю?», «Что я умею?» и «К чему я стремлюсь?».

О чем говорили на занятии?
Интересы и склонности: Ребята разбирались, какие сферы деятельности им ближе всего — от технологий и медицины до искусства и волонтерства.
Сильные стороны: Ученики анализировали свои таланты и навыки, которые в будущем станут их главным профессиональным капиталом.
Психологический портрет: С помощью специальных тестов и интерактивных заданий на платформе проекта ребята пробовали соотнести свой темперамент и черты характера с требованиями разных профессий.

Цель занятия — помочь школьникам построить мостик между их внутренним миром и огромным миром возможностей, который открывает перед ними современная Россия. Понимание себя помогает сделать осознанный выбор, избежать ошибок в будущем и найти дело, которое будет приносить радость и пользу обществу.

Занятие прошло в атмосфере живого обсуждения и открытий. Многие ребята признались, что по-новому взглянули на свои привычные увлечения и увидели в них зерно будущей карьеры.

А вы уже определились, кем хотите стать? Какое направление вам ближе всего? Делитесь в комментариях своими мыслями!

#РоссияМоиГоризонти #Профориентация #ПознаюСебя #БилетВБудущее #Гимназия #НашиДети #ВыборПрофессии #Бавлы #РазговорыОВажном