Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детская школа искусств" Балтасинского муниципального района /Балтач муниципаль районы «Балалар сәнгать мәктәбе» муниципаль бюджет өстәмә белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422250,РТ,Балтасинский муниципальный район пгт.Балтаси , ул.Ленина д.52 |
| Телефон: | +7(843)-682-54-32 |
| E-Mail: | dsic.bal@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство культуры Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБУ ДО "ДШИ" |
| Тип УДО: | ХЭН |
| Руководитель: | Кадырова Миляуша Нафиковна |
| Год основания учреждения: | 1967 |
| У нас учатся: | 241 |
| У нас учат: | 27 |
Материально-техническое оснащение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда/Белем бирү процессын матди-техник яктан тәэмин итү һәм җиһазландыру. Уңайлы мохит
Каталог изданий, содержащихся в фонде библиотеки и фонотеки МБУ ДО «ДШИ» БМР
Каталог изданий, содержащихся в фонде библиотеки и фонотеки МБУ ДО «ДШИ»
1. Официальный сайт министерства образования и науки Российской Федерации http://www.mon.gov.ru
2. Федеральный портал "Российское образование" http://www.edu.tatar.ru
3. ФИПИ (Федеральный институт педагогических изменений) http://fipi.ru/
4. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.r
5.Открытый класс: http://www.openclass.ru/
6.Открытый урок - Фестиваль педагогических идей http://festival.1september.ru/
7.Социальная сеть для педагогов "Профессиональное сообщество педагогов" http://metodisty.ru/
8.Архив учебных программ и презентаций http://www.rusedu.ru/
9.Электронное образование в Республике Татарстан. http://edu.tatar.ru/teacher
10.Pedsovet.su
11. Министерство образования и науки РТ mon.tatarstan.ru
12. Издательство "Просвщение" prosv.ru
13. Единое окно доступа к образовательным ресурсам .Электронная библиотека. window.edu.ru
14. Официальный сайт полномочного представителя Президента РФ в ПФО pfo.ru
15.Чистые ноты. http://www.free-scores.com/frame-uk.php?url=http://www.blanksheetmusic.net&CATEGORIE=160&TITRE=BlankSheetMusic.net
16.Аппликатура для флейты http://vargan.ru/recorder/img_for_vse/applic/fl_applic.swf
17.Ноты и минусовки http://notyminus.narod.ru/flute.html
18.Ноты для фортепиано http://pianotes.ru/load/noty_fortepiano_pianino/1-3-2
19.Гитара и электрогитара,ноты http://nsokolov.nnov.ru/
20.Нотная библиотека http://nlib.org.ua/ru/pdf/piano/5668
21.Ноты для духового и эстрадного оркестра http://allegro.moy.su/
22.Sheet music for brass band http://partita.ru/
23.Детское образование в сфере искусства России http://www.classon.ru/
24. Музыкальная библиотека http://roisman.narod.ru/compnotes.htm#Porret
25.Нотный архив http://ru.similarsites.com/goto/musicalarhive.ru?pos=17&s=10
26.Ансамбль современной музыки http://xx-vek.org/index.php?Itemid=166&id=100&option=com_content&view=article
27.Сайт Ассоциации белорусских баянистов и аккордеонистов http://www.abbia.by/show.php?cid=15#
28.Электронные образовательные ресурсы http://www.eor-np.ru/
29.Всероссийский http://rusobr.ru/
30. учительская газета www.ug.ru
31.Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/
Государственная программа «Доступная среда» (http://www.rosmintrud.ru/ministry/programms/3/0)
Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» (http://zhit-vmeste.ru/)
Государственный заказчик-координатор и основные разработчики Программы «Доступная среда»
Министерство здравоохранения и социального развития РФ.
Цели Государственной программы «Доступная среда»
Целью Государственной программы является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов, наравне с другими, к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения.
Создание доступной среды для всех
В данный момент проектирование и создание доступной среды для инвалидов является одной из важнейших частей социальный политики каждого государства. Эта инициатива направлена на обеспечение людям, ограниченным физически, равные возможности в любой сфере повседневной жизни. Большинство современных международных договоренностей и законодательств диктуют странам необходимость создания достойных условий, при которых становится возможным максимальное развитие способностей инвалидов и их интеграция в общество. Одним из критериев данного политического направления является создание доступной среды для людей с физическими ограничениями и предоставление им возможности работать и получать образование наравне со здоровыми членами общества.
Задачи организации доступной среды в рамках школы:
- развитие инклюзивного образования;
- создания безбаръерной школьной среды для детей-инвалидов;
- создание информационно-справочной поддержки по вопросам инвалидности;
- формирование доступной среды.
Проект доступная среда – общие понятия
Термин «безбарьерная» или «доступная» среда в данный момент упоминается в большом количестве законодательных актов Российской Федерации и имеет различное толкование в зависимости от источника. Если обобщить все имеющиеся определения, то термин будет звучать следующим образом: Безбарьерной средой называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями могли свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами.
Если посмотреть на это понятие в более широком смысле то становится понятно, что организация доступной среды – это организация наиболее безопасных и легких условий для наибольшего количества людей. Так, к примеру, плавный съезд, спуск или пандус, может быть использован не только инвалидами, он и обычными людьми, так как в большинстве случаев это более удобно и менее энергозатратно.
Организация доступной среды подразумевает оборудование поверхностей специальными поручными, пандусами и особой плиткой, которая поможет легче передвигаться не только инвалидам, но и детям, пожилым людям и беременным женщинам.
Инвалид — человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты.
Маломобильные группы населения — это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве:
- инвалиды,
- люди с временным нарушением здоровья,
- беременные женщины,
- люди старших возрастов,
люди с детскими колясками и т.п
