Хезмәткәрләр күңелендә сиңа,

Бары хөрмәт, рәхмәт хисләре;

Гомереңнең зая узмаганын

Әйтеп тора матур эшләрең.

Как прекрасны все цветы!
А со мной согласен ты?
Вся природа дивным цветом
Расцвела. Спасибо, ЛЕТО!

Син җирдәге һәрнәрсәгә гашыйк.

Гашыйк  таңга, зәңгәр кичләргә.

Син яшисең шундый матурлыкка

Тагын матур бер ямь өстәргә.

В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.

В нашем  детском саду началась неделя  «Уйный – уйный үсәбез».  

Мы рисуем.
Лист возьмём и краски,
Нарисуем сказку.
Нарисуем мы девицу,
Или может быть царицу?
Будет жить она одна?
Будет ждать богатыря.
Конь нам нужен
С длинной гривой.
Очень белый и красивый.
Нам не нужен злой Кащей,
В сказке пусть живёт своей.
Нарисуем мы цветочки,
Пусть цветут вот здесь в садочке.
Сильному богатырю
В сад дорожку проложу.
Вот рисунок и готов,
Сказка оживает вновь.

Сказка учит добро понимать,
О поступках людей рассуждать,
Коль плохой, то его осудить,
Ну а слабый – его защитить!
Дети учатся думать, мечтать,

на вопросы ответ получать.
Каждый раз что-нибудь узнают,
Окружающий мир познают.

Хочешь быть здоровым, сильным?
Занимайся спортом ты!
И тогда добиться в жизни,
Сможешь очень много ты!

   Восприятие красоты окружающего мира начинается с детства. Безусловно, очень важно, то, что ребенок видит  в детском саду. Зеленые насаждения на  территории нашего дошкольного учреждения, помимо оздоровительной цели,  носят и развивающий характер: знакомят детей с природой и помогают прививать чувство любви к ней. Педагоги развивают у малышей умение видеть и правильно воспринимать природный мир, разнообразие его красок и форм, воспитывают чувство ответственности за состояние окружающей среды.

У любого перекрёстка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор.

Свет зелёный проходи!
Жёлтый – лучше подожди.
Если свет зажёгся красный,
Значит двигаться опасно