Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа села Большой Сухояш» Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан (реорганизация с 19.05.2025 г.)
Визитная карточка
| Адрес: | 423325, Республика Татарстан, Азнакаевский район,с. Большой Сухояш, ул. Школьная, д. 2 |
| Телефон: | +7(855)-923-46-21 |
| E-Mail: | Sabirova.L@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "НОШ с.Большой Сухояш" |
| Руководитель: | Сабирова Лилия Камиловна |
| Год основания учреждения: | 1972 |
| У нас учатся: | 3 учащихся, детский сад 6 воспитанников |
| У нас учат: | 2 учителя, 2 воспитателя |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа села Большой Сухояш» Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан (реорганизация с 19.05.2025 г.) - новости
Страницы: << 61 62 63 64 65 66 ( 67 ) 68 69 70 >>
-
Урок по финансовой безопасности. 12.05.2021

Сегодня в рамках Всероссийского тематического урока для учащихся 8-9 классов был организован урок по финансовой безопасности.
-
Куз яшьле бәйрәм! Праздник со слезами на глазах. 07.05.2021

Җиңү көне-искиткеч зур бәйрәм. Бу көнне без үз гомерләре бәрәбәренә җиңү яулаган , яу кырларында башларын салган каһарманнарны искә алабыз. 7 май иртәсендә мәктәптә аеруча тантаналы мохит туган иде. Мәктәпнең укытучылар һәм укучылар коллективы , ата-аналар һәм Зур Сукаеш авылы халкы Бөек җиңүнең 76 еллыгына багышланган бәйрәм тантанасында катнаштылар.
День Победы – замечательный праздник, в этот день мы вспоминаем о великой Победе и о тех, кто отдал свои жизни ради неё. Так было и в этом году…С утра 7 мая в школе чувствовалась особая торжественность . Педагогический коллектив школы, учащиеся , родители и жители с. Большой Сухояш приняли участе в празднике , посвященном 76-годовщине Великой Победы.
-
"Тукай кичәсе"./"Вечер Тукая" 29.04.2021

Бүген мәктәптә,татар теле атналыгы кысаларында, "Тукай кичәсе " дип аталган театральләштерелгән тәрбия чарасы узды. һәр сыйныф бөек татар шагыйре Габдулла Тукайның бер әсәрен сайлап алып ,сәхнәләштереп күрсәтте.
Сегодня в школе в рамках Недели татарского языка и литературы,прошло внеклассное театрализованное мероприятие "Вечер Тукая". Каждый класс разучил и показал одно из произведений великого татарского поэта Габдуллы Тукая.
-
Открытый онлайн-урок "ПроеКТОриЯ" 28.04.2021

Сегодня в школе учащиеся 5-9 классов просмтрели олайн-урок , в рамках открытых уроков"ПроеКТОриЯ", направленный на раннюю профориентацию . Учащиеся познакомились с профессией электромантажника.
-
Европейская неделя иммунизации 27.04.2021

С 26 апреля по 2 мая – ЕВРОПЕЙСКАЯ НЕДЕЛЯ ИММУНИЗАЦИИ
Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ), глобальные угрозы здоровью: войны, загрязнения природы, изменение климата, диабет, рак, отказ от вакцинации. Иммунизация позволяет ежегодно предотвращать от 2 до 3 миллионов смерти от дифтерии, столбняка, коклюша и кори. Чем опасны инфекции, от которых мы прививаемся? При дифтерии у 2/3 больных развивается заболевание сердца (миокардит). Поранившись, можно заболеть столбняком, смертность от которого достигает 90-100%. От кори у детей развивается энцефалит (воспаление мозга), могут возникнуть нарушения интеллектуального развития ребенка и смерть.Эпидемический паротит (свинка) может стать причиной развития глухоты и бесплодия, преимущественно у мальчиков. От полиомиелита развивается необратимый паралич. Осложнения от гриппа (пневмония и пр.) приводят к госпитализации и смерти.
Для обеспечения эпидемического благополучия населения уровень охвата населения плановой иммунизацией должен составлять не менее 95%.
Помните, отказ от прививок создает угрозу здоровью не только конкретного человека, но и для его тесного окружения (семья, группа или класс, друзья). Особенно опасен отказ от вакцинации для лиц со сниженным иммунитетом (маленькие дети, пожилые люди, лица с хроническими заболеваниями, беременные женщины), ведь они наиболее беззащитны перед бактериями и вирусами. Принимая решение об отсрочке или отказе от вакцинации, Вы берете на себя большую ответственность, поскольку такое решение может подвергнуть риску здоровье и жизнь Вас и Вашего ребенка и нанести вред окружающим людям. Каждый из нас имеет право на жизнь, а значит, имеет право быть привитым и здоровым!Помните, на сегодня не существует более эффективного защитного механизма, чем вакцинация!
-
Тукай, син безнең йөрәкләрдә./ Тукай, ты в наших сердцах. 26.04.2021

Буген мәктәптә татар халкының бөек шагыйре Габдулла Тукайның 135-еллыгына багышланган әдәби -музыкаль кичә узды.
Сегодня в школе прошла литературно -музыкальная композиция , посвященная 135- летию со дня рождения великого татарского поэта Габдуллы Тукая .
-
"Могҗизалар кыры"/ "Поле чудес" 23.04.2021

Буген мәктәптә биология атналыгы кысаларында укучылар арасында "Могҗизаларкыры" дип аталган уен узды..
Сегодня в школе в рамках Недели биологии среди учащихся прошла игра "Поле чудес"
-
Дөрес туклану турында ./ Все здоровом питании. 20.04.2021

Буген биология атналыгы кысаларында биолоия укытучысы Галимова Р.Р. 7-8 сыйныф укуылары өчен "Дөрес туклану турында "дип аталган класстан тыш тәрбияви чара уздырды.
Сегодня в рамках Недели биологии учитель биологии Галимова Р.Р. среди учащихся 7-8 классов провела внеклассное мероприятие "Все о здоровом питании"
-
Таких не берут в космонавты . 16.04.2021

В рамках недели физики и астрономии между учащимися 8 класса прошел конкурс-игра “Таких не берут в космонавты”. Учащиеся “укомплектовали” экипаж космического корабля для полета к неизведанным планетам. Узнали о том, что у команды должна быть надежная замена на случай непредвиденных обстоятельств. Соревновались между собой на знание о космосе,Солнечной системы, участвовали в различных конкурсах.
-
В школе прошел пятый Урок цифры 16.04.2021

15 апреля в школе прошёл Урок цифры, пятый в этом учебном году. На уроке по теме «Цифровое производство» ученики 7-9 классов узнали как устроено современное производство, как работают ERP-системы, что дает автоматизация и как она меняет предприятия, как автоматизация заботится об окружающей среде, кто разрабатывает ERP-системы и как стать таким специалистом, почему стоит выбрать эту профессию. Во второй половине урока дети тренировались в программной среде, создавали цифровое производство пончиков.











