Реализация проекта "Татнефть" и детство.Диялог с будущим" продолжается. Цель проекта — создать для детей среду, где они развиваются как личность, учатся быть лидерами, выбирают себе направления развития по интересам. 

"Татнефть" проектын тормышка ашыру һәм балачак.Киләчәк белән Диялог дәвам итә. Проектның максаты балалар өчен шәхес буларак үсеш алган, лидер булырга өйрәнгән, үз мәнфәгатьләре буенча үсеш юнәлешләрен сайлаган мохит булдыру.

Огород в детском саду нужен для того, чтобы знакомить дошкольников с природой и её сезонными изменениями. На территории нашего сада
создан мини - огород и цветник, которые используется для экологического и трудового воспитания дошкольников.

Бакча бакчасы балалар бакчасында бакча балалар бакчаларына табигать һәм аның сезонлы үзгәрешләре белән таныштыру өчен кирәк. Безнең бакча территориясендә Кечкенә бакча һәм чәчәк бакчасы булдырылган, ул мәктәпкәчә яшьтәге балаларга экологик һәм хезмәт тәрбиясе бирү өчен кулланыла.

Развивае интерес к спортивным играм-соревнованиям; прививае интерес к активному образу жизни.

Спорт уеннары-ярышлар белән кызыксынуны үстерү; актив яшәү рәвеше белән кызыксынуны сеңдерү.

Благодаря появлению в детском саду контейнеров для раздельного сбора мусора  «Сортировочный мусорный контейнер», стало возможным формировать уже в раннем детстве навыков раздельного сбора мусора.

Балалар бакчасында чүп-чарны аерым җыю өчен контейнерлар барлыкка килү аркасында, балачакта ук чүп-чарны аерым җыю күнекмәләрен формалаштыру мөмкин була

Подвижная игра — незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств.

Күчмә уен баланың әйләнә-тирә дөнья турында белемнәрен һәм күзаллауларын тулыландыруның, фикерләүне, тапкырлыкны, җитезлекне, осталыкны, кыйммәтле әхлакый-ихтыяр сыйфатларын үстерүнең алыштыргысыз чарасы.

В раках реализации проекта "Зеленый щит" учимся сорировать мусор, даем вторую жизнь использованным вещам. Из фтулок дети средней группы мастерят необычные игрушки и поделки.

"Яшел калкан" проектын тормышка ашыру кысаларында чүп-чарны чистартырга өйрәнәбез, кулланылган әйберләргә икенче тормыш бирәбез. Урта төркем балалары фтулкалардан гадәти булмаган уенчыклар һәм һөнәрләр ясыйлар.

Нетрадиционное рисование - рисование теней. Технику можно применять как в помещении, так и на улице в яркий солнечный день.

Традицион булмаган рәсем күләгәләр рәсеме. Техниканы бүлмәдә дә, урамда да якты кояшлы көнне кулланырга мөмкин.

Цель: формировать нравственно-патриотические чувства при посещении родника - хранилища богатства природы, наследия нашей Родины. Научить детей понимать, что чистая вода - это бесценный дар природы, который нужно беречь и сохранять.

Максат: табигать байлыгы, Ватаныбыз мирасы саклагычы булган чишмәгә барганда әхлакый-патриотик хисләр формалаштыру. Балаларны чиста Су табигатьнең кыйммәтле бүләге икәнен аңларга өйрәтү, аны сакларга һәм сакларга кирәк.

Во время прогулок, экскурсий, походов  приучаем  детей останавливаться, приблизившись к проезжей части дороги. Остановка позволит ребенку переключиться и оценить ситуацию. Это главное правило пешехода. Во время движения по улице показываем детям дорожные знаки, объясняем их название и назначение. Показываем все виды пешеходных переходов.

Йөрү, экскурсияләр, походлар вакытында балаларны юлның йөрү өлешенә якынлашып тукталырга өйрәтәбез. Туктау балага үзгәрергә һәм хәлне бәяләргә мөмкинлек бирәчәк. Бу җәяүле өчен төп кагыйдә. Урамда йөргәндә балаларга юл билгеләрен күрсәтәбез, аларның исемен һәм билгеләнешен аңлатабыз. Барлык төр җәяүлеләр үтүләрен күрсәтәбез.