Поздравляем ученика 10 класса Сучкова Ярослава ПОБЕДИТЕЛЯ  XV  зональной научно-практической конференции «Открытие». Тема его выступления  «Курская дуга: ТАНК Т-34». Руководитель-тьютор Жилина АС учитель истории и обществознания.

«Открытие»XV зона фәнни-гамәли конференциясе җиңүчесе 10 нчы сыйныф укучысы Сучков Ярославны котлыйбыз. Аның чыгышының темасы " Курск дугасы: Т-34 танкы». Җитәкче-тьютор Жилина ә С тарих һәм җәмгыять белеме укытучысы.

Поздравляем ученицу 5 класса Зайнутдинову Айзию ПОБЕДИТЕЛЯ  XV  зональной научно-практической конференции «Открытие». Темой её выступления  стала «Чеченская война в истории семьи».  Айзия работу над проектом кропотливо ведет второй год. Руководитель-тьютор Жилина АС учитель истории и обществознания.

«Открытие»XV зона фәнни-гамәли конференциясе җиңүчесе 5 класс укучысы Зәйнетдинова Айзияне котлыйбыз. Аның чыгышының темасы «Гаилә тарихында Чечен сугышы» булды. Азия проект өстендә эшне җентекләп икенче ел алып бара. Җитәкче-тьютор Жилина ә С тарих һәм җәмгыять белеме укытучысы.

Поздравляем ученика 6 класса Жилина Ярослава ПРИЗЕРА   XV  зональной научно-практической конференции «Открытие». Тема его исследования «Мой  прадед участник ВОВ, прабабушка ветеран тыла в годы ВОВ 1941-1945». Руководитель-тьютор Жилина АС учитель истории и обществознания.

6 класс укучысы Жилин Ярославны «Открытие»XV зона фәнни-гамәли конференциясе призеры котлыйбыз. Аның тикшеренү темасы " Минем бабам Бөек Ватан сугышында катнашкан, әбием 1941-1945 елларда тыл ветераны». Җитәкче-тьютор Жилина А.С. тарих һәм җәмгыять белеме укытучысы.

Поздравляем ученицу 8 класса Сулейманову Алсу ПРИЗЕРА   XV  зональной научно-практической конференции «Открытие».  Алсу выступила по теме «Исследование физиологических механизмов адаптации организма к низким температурам». Руководитель-тьютор  Сабирзянова РН учитель биологии.

«Открытие»XV зона фәнни-гамәли конференциясе призеры 8 класс укучысы Сөләйманова Алсуны котлыйбыз. Алсу «Организмның түбән температураларга җайлашуының физиологик механизмнарын тикшерү» темасына чыгыш ясады Җитәкчесе - тьютор Сабирҗанова рН биология укытучысы.

Самой маленькой участницей XV зональной научно-практической конференции  «Открытие»  из нашей школы стала ученица 3Б класса Шарафиева Ариана. Она рассказала про генеалогическое исследование своей родословной. Номинация «Юный краевед».

«Открытие» XV зона фәнни-гамәли конференциясендә безнең мәктәптән 3Б сыйныфы укучысы Шәрәфиева Ариана иң кечкенә катнашучы булды. Ул үзенең шәҗәрәсен генеалогик тикшерү турында сөйләде. «Яшь туган якны өйрәнүче» номинациясе

Отряд Юнармейцев нашей школы участвовали в военно-патриотическом  мероприятие "Слёт Юнармии", приуроченном к Году защитников Отечества. Достойно участвовали в интеллектуальных и спортивных соревнованиях. Заняли 2 место.Поздравляем!

Безнең мәктәп яшь армиячеләре отряды Ватанны саклаучылар елына багышланган "Юнармия слеты" хәрби-патриотик чарасында катнашты. Интеллектуаль һәм спорт ярышларында лаеклы катнаштылар. 2 урынны алдылар, котлыйбыз!

Сегодня в 4 классе прошла защита проектов. Для ученика проект — это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Это деятельность, которая позволяет проявить себя индивидуально, попробовать свои силы, приложить  знания, показать публично достигнутый результат. Ученики использовали  мультимедийные презентации, все  представили  продукт проектной деятельности. Выступления получились яркими и запоминающимися.

Бүген 4 нче сыйныфта проектларны яклау узды. Укучы өчен проект-ул үзенең иҗади потенциалын максималь ачу мөмкинлеге. Бу үзеңне индивидуаль күрсәтергә, үз көчеңне сынап карарга, белемнәреңне куярга, халык алдында ирешелгән нәтиҗәләрне күрсәтергә мөмкинлек бирә торган эшчәнлек. Укучылар мультимедиа презентацияләре кулландылар, барысы да проект эшчәнлеге продуктын тәкъдим иттеләр. Чыгышлар күңелле һәм истә калырлык булды.

Итогом проектной, исследовательской деятельности в школе стала защита проектов по истории. Работа над проектом является одним из перспективных видов деятельности учащихся по овладению оперативными знаниями в процессе социализации. "Проект побуждает учащегося проявить интеллектуальной собственности, нравственные и коммунальные качества, демонстрировать высокий уровень владениями знаниями и обще учебным умениями, целеполагания , способность к самообразованию и  самоорганизации.  Наши ребята справились с поставленными задачами и целями. Многие получили свои уверенные и твердые . Желаем им дальнейших успехов.

Мәктәптә проект, тикшеренү эшчәнлегенең нәтиҗәсе тарих буенча проектларны яклау булды. Проект өстендә эшләү укучыларның социализация процессында оператив белемгә ия булу эшчәнлегенең перспективалы төрләреннән берсе булып тора. Проект укучыны интеллектуаль милек, әхлакый һәм коммуналь сыйфатларын күрсәтергә, белемгә һәм гомуми уку күнекмәләренә ия булуның югары дәрәҗәсен, максатны билгеләүне , үзлегеннән белем алу һәм үз-үзен оештыру сәләтен күрсәтергә дәртләндерә. Безнең егетләр куелган бурычларны һәм максатларны үтәделәр.  Аларга алга таба да уңышлар телибез

Сегодня 13 февраля с 6 по 11  прошли очередные  внеурочные  занятия по профориентационной  программе "Россия -мои горизонты" , на которых ребята  продолжили знакомство с формулой выбора профессии, и сегодня рассмотрели профессию дежурного инженера подстанции с самых разных сторон! Специалист поделился с учащимися особенностями своей работы и рассказал много интересного, а ещё — предложил ребятам решить настоящую профессиональную задачу!

Бүген 13 февральдә 6-11 февральдә "Россия-минем офыкларым" һөнәри юнәлеш бирү программасы буенча чираттагы дәрестән тыш дәресләр узды , анда балалар һөнәр сайлау формуласы белән танышуларын дәвам иттеләр һәм бүген подстанциянең дежур инженеры һөнәрен төрле яктан карадылар! Белгеч укучылар белән үз эшенең үзенчәлекләре белән уртаклашты һәм бик күп кызыклы нәрсәләр сөйләде, ә тагын — балаларга чын профессиональ бурычны хәл итәргә тәкъдим итте!

С сегодняшнего дня у учащихся начальных  классов начался самый подвижный и активный трек «Орлёнок — спортсмен» в рамках реализации Всероссийского проекта «Орлята России». Цель данного цикла мероприятий - это воспитание интереса к физической культуре, ценностного отношения к здоровому образу жизни.Первое занятие трека «Орлёнок – спортсмен» началось с зарядки и просмотра ролика "Мы за здоровый образ жизни!".  Ребята изучили символ трека – кубок  и приступили к заполнению чек-листа,  который будет сопровождать ребят на протяжении всего трека. В ходе занятия дети  познакомились с основами здорового образа жизни. Потом  учащиеся составили свой режим дня, поучаствовали в игре «Двигайся, замри!», которая несет элементы релаксации, а также  объединяет детей между собой и  развивает внимание, речь мышление,  память учащихся. Ребята настроены на этот трек по-спортивному.  А это только начало трека «Орлёнок-Спортсмен»! Выполняя задания трека, ребята заряжаются морем позитива и энергии. Спортом надо заниматься, чтоб здоровым оставаться!

Бүгенге көннән башлап башлангыч сыйныф укучыларының «Россия бөркете» бөтенроссия проектын гамәлгә ашыру кысаларында иң хәрәкәтчән һәм актив «Орленок — спортсмен»трегы башланды. Әлеге чаралар циклының максаты - физик культурага кызыксыну, сәламәт яшәү рәвешенә кыйммәтле мөнәсәбәт тәрбияләү.«Орленок – спортсмен» трегының беренче дәресе "Без сәламәт яшәү рәвеше өчен!" ролигын караудан башланды.".  Балалар трек символы – кубокны өйрәнделәр һәм бөтен трек дәвамында балаларны озата барачак чек-битне тутырырга керештеләр. Дәрес барышында балалар сәламәт яшәү рәвеше нигезләре белән таныштылар. Аннары укучылар үзләренең көн тәртибен төзеделәр, «хәрәкәт ит, туктап кал! " уенда катнаштылар.", ул релаксация элементларын йөртә, шулай ук балаларны үзара берләштерә һәм укучыларның игътибарын, сөйләмен, фикерләвен, хәтерен үстерә. Балалар бу трекка спортчанча көйләнгән.  Ә бу «Орленок-Спортсмен»трегының башы гына! Трек биремнәрен үтәгәндә, балалар позитив һәм энергия диңгезе белән корыла. Сәламәт булып калу өчен спорт белән шөгыльләнергә кирәк!