Цель   - провести практическое  занятие  с педагогами  по изучению  приемов  и упражнений данной технологии .

Творческая группа педагогов:Шевченко С.В. ,Савина Е.Е., Ахмерова И.Р., Матяшина Е.Н., Ахтямова Г.Х., Иванычева Н.А. предложили   педагогам методические советы по работе  с  ТРИЗ-технологией, провели практическую часть , предложив своим коллегам    приемы и упражнения  данной технологии:  « да-нет», « хорошо- плохо»,« морфологический ящик», « раскадровка», « шаг за шагом», « лИмерик» , «хронолет», « лови ошибку»и др. Данные приемы позволяют  активизировать  воображение обучающихся , создать творческую обстановку , при которой происходит совместная работа учителя с учащимися , возникает общее переживание –действо, что также создает эмоциональное отношение к  изучаемому предмету.