Мерзабекова И. Н., классный руководитель 5г класса, провела историческую викторину ко Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

Отвечая на вопросы викторины, ребята вспомнили, сколько дней длилась блокада Ленинграда, название легендарного грузовика, осуществлявшего снабжение блокадного города по дороге жизни. Безошибочно учащиеся ответили на вопрос о девочке Тане Савичевой, символе страданий, которые перенесли жители бВикториналокадного Ленинграда. Узнали ребята и о том, что автором ленинградской 7 симфонии, впервые прозвучавшей в блокадном Ленинграде 9 августа 1942 года, является Д.Шостакович.

Ребята показали, что хорошо знают историю нашей страны и гордятся подвигом предков, спасших мир от фашизма.

25 января в России отмечается день студента.

В 1755 года императрица Елизавета подписала указ «Об учреждении Московского университета». А всероссийским этот праздник стал уже при императоре Николае I, который повелел праздновать 25 января как день всех высших учебных заведений в стране.

А вот прозвище «Татьянин день» праздник получил в честь святой мученицы Татьяны Крещенской. Так как 25 января часто приходятся на конец сессии, студенты до сих пор зажигают свечи и молятся святой Татьяне о помощи в учебе и просвещении.

Советник директора по воспитанию Губайдуллина Л. М. с активистами школы Долгушининым Кириллом и Бравой Кристиной провели интеллектуальную игру "И так она звалась Татьяной" среди обучающихся 11 классов.

В ходе игры ребята показали свои знания по литературе, кинематографии, истории. Все задания были связаны с именем Татьяна. Здорово, что одиннадцатиклассники классики справились почти со всеми заданиями. Не удивительно: скоро их ждут экзамены, прощание со школой и поступление в ВУЗы.

Успехов, ребята!

27 января 1944 года закончилась героическая оборона города на Неве, которая длилась на протяжении 872 дней.

Немецким войскам так и не удалось вступить в город, сломить сопротивление и дух его защитников. Историю блокадного Ленинграда в годы Великой Отечественной войны рассказали ребятам классные руководители с 1 по 11 класс.

Никифорова М. Б., классный руководитель 1г класса, провела классный час "Великий подвиг Ленинграда".

Миндукова С. Б., классный руководитель 7б класса, провела классный час " Дни и ночи блокадного Ленинграда".
для учащихся 7 классов " .

24 января педагог - организатор Даминова О. А. с активом движения первых Ивановой Алиной, Козяевой Екатериной, Даминовой Ульяной провели интеллектуальную игру "Что? Где? Когда?", посвященную Блокадному Ленингаду.
Игра состояла из 4 раундов: "Размышлялки", "Разминка", "Игра капитанов" и "Музыкальный раунд".

Дети в конце получили положительные эмоции, дипломы и новые знания.

Учитель истории Нестерова А. П. провела для учащихся 7г класса информационный час, посвященный полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады.

В ходе занятия ребята узнали о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работающих наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне города советскими солдатами, о Ладожской «Дороге жизни».

Ценой своей жизни ленинградцы сохранили духовные и материальные ценности своей страны. Подвиг ленинградцев стал ярким примером стойкости и героизма советского народа в борьбе с фашизмом.

В рамках практико-ориентированного вертикального взаимодействия "Школа-ВУЗ-Предприятие" учащиеся 8в класса с классным руководителем Хакимуллиной Н.М. посетили АО "Казанский вертолётный завод".

Вертолетный завод является одним из наиболее успешных предприятий машиностроения Татарстана и России. Осуществляет полный производственный цикл, включающий проектирование, производство, гарантийное и постгарантийное обслуживание авиационной техники. Производит вертолеты семейства Ми-8/17, «Ансат» и ведет подготовку к производству вертолета Ми-38. В последние годы занимается разработкой опытной вертолетной техники.

Ребята посетили " Музей трудовой славы". на территории завода. Экспозиция Музея отражает историю славного трудового пути коллектива завода. Стенды, экспонаты, многочисленные документы рассказывают о прошлом, настоящем и будущем дважды орденоносного предприятия.

Сотрудники завода провели проф пробы, где познакомили учащихся с профессией монтажника электрооборудования.
В обязанности специалиста данной профессии входит изготовление электрожгутов средней сложности, в том числе по схемам, имеющим 5-8 разъемов; изготовление высокочастотных кабелей, силовых жгутов; заделка концов в наконечники с выполнением заготовительных работ. В ходе мероприятия ребятам самим было предложено по схемам собрать разъёмы.

На мероприятие учащиеся получили ценный опыт и живое общение, и, несомненно, будут ждать новой встречи!

19 января на площадке «Гимназии №102 им. М.С. Устиновой» Московского района г. Казани в региональном этапе Всероссийских (с международным участием) междисциплинарных технологических соревнований «Техно-вызов: инженеры будущего» приняли участие 13 команд города Казани.

Команды соревновались по инженерным направлениям:
«Мобильная робототехника» ,
«Аддитивные технологии»,
" Программирование» .

Жюри каждого направления состояло из представителей профессорско-преподавательского состава КНИТУ-КАИ, учителей информатики и робототехники образовательных учреждений г.Казани и студентов К(П)ФУ и Университета «Иннополис».

Нашу школу представляла
команда «Опять работа» в составе Панфилова Данилы (10 класс), Немцева Льва (10 класс), Натальина Ярослава (10 класс) под руководством Левченко С. В. в направлении «Аддитивные технологии».

По решению жюри наши ребята стали победителями в направлении «Аддитивные технологии 8-10 классы»

Поздравляем педагога и ребят с победой и желаем им дальнейших успехов!

2024 год объявлен Годом семьи

Эту инициативу озвучил Президент России Владимир Путин.

Мы подготовили для вас милые заставки на телефон, которые помогут вам всегда помнить о том, что родные и близкие - наше самое главное богатство

Советник директора по воспитанию Губайдуллина Л. М. организовала в 4а классе патриотическую акцию "Блокадная ласточка ".

Учащиеся познакомились с событиями того времени, узнали о том, почему жестяной значок, на котором была изображена ласточка с письмом в клюве, стал символом надежды и веры. В память о тех событиях ребята нарисовали ласточек и написали письма детям Блокадного Ленинграда.

Блокадная ласточка - это маленький жестяной значок, на котором изображена ласточка с письмом в клюве. Весной 1942 года его начали носить на одежде многие жители Ленинграда в ответ на заявление немецкого командования: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады».