• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Казанский авиационно-технический колледж имени П.В.Дементьева"\"П. В. Дементьев исемендәге Казан авиация-техник көллияте" дәүләт автоном һөнәри белем бирү учреждениесе"

Визитная карточка

Адрес: 420036, Республика Татарстан, город Казань, ул. Копылова, дом 2 б
Телефон: +7(843)-210-17-23
E-Mail: avia.tech@tatar.ru;
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: ГАПОУ "КАТК им. П.В. Дементьева"
Руководитель: Залалов Ильгиз Ирекович
Год основания учреждения: 1932
У нас учатся: на 07.11.2025-2026:1293(бюд.), 575-(внеб.)
У нас учат: 124 преподавателей и мастеров производственного обучения

Новости колледжа

Проведение мастер класс

Опубликовано: 30.09.2026

Согласно Плану мероприятий по реализации программы деятельности кластера СПО «Машиностроение» 29.09.2026 состоялся мастер-класс «Технологии проектирования образовательных программ профессионального образования с применением компетентностного подхода» в рамках постоянно действующей методической мастерской.

В мероприятии приняли участие методисты, преподаватели и мастера производственного обучения. С докладом на тему «Проектирование программ профобразования: компетентностный формат и методы» выступила методист Сахабиева Э.В.

В докладе рассмотрены возможности и ограничения применения системно-деятельностного подхода в проектировании профессиональных образовательных программ.

Приведены результаты сравнения предметного, предметно-деятельностного, системно-деятельностного подходов к проектированию образовательных программ. Рассмотрены технологические приемы выбора подхода к проектированию различных структурных дидактических компонентов образовательной программы.

Показано, что для дисциплин ООД, СГ целесообразно использовать предметно-деятельностный подход, для дисциплин цикла ОП, ПМ - системно-деятельностный подход, который обладает такими преимуществами, как формирование системного профессионального мышления, ориентация на конечный результат – готовность к профессиональной деятельности.



К списку новостей