Упражнения со стульчиками укрепляет опорно-двигательный аппарат и выработку двигательных навыков, активизирует жизненные процессы организма, обогащает двигательный опыт дошкольников.

Балаларның магнитлы тактада геометрик фигуралардан үзләре теләгән предметларны төзү, төсләрне ике телдә дөрес итеп әйтү. 

Бүген бездә җирле "Ак калфак"  оешмасына йөрүчеләр кунакка килделәр. Очрашуы, татар халкының милли йолалары темасына багышланган. Раушания Ибрагимовна "Һәр җәүһәрдә халкым тарихы" исемле китап күргәзмәсеннән халкыбызның асыл йолалары, борынгыдан килгән һөнәрләре турындагы берсеннән берсе бай эчтәлекле китаплар белән танышты.Мәдәният йорты сәнгать җитәкчесе Лилия Ринат кызы район күләмендә оештырылган "Милли хәзинә" конкурсы турында бик эчтәлекле чыгыш ясады. Без үзебез ягыннан балалар башкаруында музыка чыгышлар күрсәттек: җырлар, биюләр, музыка коралларда уйнау. Тәрбияче Алсу Җәүдәт кызы  бизәнү  әйберләре ясау буенча масстер-класс күрсәтте. Очрашуы бик күңелле, кызыклы, файдалы үтте.

Саф һавада йөргән вакытында, кечкенәләр төркемендәге балалар, тәрбиячегә юлларны чистартырга ярдәм итттеләр. Шулай итеп, балалар өлкәннәрнең хезмәтен хөрмәт итәргә, балалар бакчасы участогын тәртиптә һәм чиста тотырга , гомуми эштә катнашып, аны ахырына кадәр җиткерергә өйрәнәләр.

Танец с лентами позволяет детям не только зарядиться положительными эмоциями и повысить двигательную активность, но и раскрепоститься, открыться  общению, развить фантазию, чувство ритма, музыкальный слух, эстетику движений, свои творческие способности.

Режим вакытында балалар шакмаклардан татар халык әкиятен җыялар. Тәрбиячеләрнең максаты-сорауларга тулы җөмләләр белән җавап бирүгә ирешү һәм игътибарлылыкларын үстерү.

На занятии по рисованию закрепили знания о жанре натюрморта, о тёплой и холодной группе цветов

Россия безнең илебез  дигән темага әңгәмә үткәрелде. Төрле милләт халыкларына хөрмәт, дуслык хисләре тәрбияләү булдыру- безнең төп бурычыбыз

Участие в подвижных играх благоприятно сказывается на воспитании и развитии детей, происходят такие изменения как: физическое, умственное и эстетическое развитие; способствование становлению дружбы благодаря необходимости подчиняться правилам подвижной игры и взаимодействовать друг с другом по поводу игры и общих действий в ней;  воспитание честности и дисциплинированности; накопление разнообразного двигательного опыта;  совершенствование движений;  развитие умения согласовывать собственные действия;  упражнения в таких движениях, как лазание, бег, прыжки, перебрасывание, бросание и ловля; способствование формированию выносливости, координации, быстроты и силы; развитие активности, инициативности, самостоятельности, настойчивости и уверенности.

Зима – трудное время года для наших пернатых друзей. С наступлением холодов мы повесили  кормушки на участке, и ребята с удовольствием подкармливают птиц. К нам в гости прилетают снегири, воробьи. Общение с природой дает возможность воспитывать любовь к родной природе, прививает основы экологической культуры.