Максат: Балаларны матурлыкны күрә белергә һәм үз куллары белән тудыра белергә өйрәтү.

Бакчаларыбыз чәчәккә күмелеп утыра.Бу безнең хезмәт җимеше икәнен күреп күңел сөенә.

Режим моментларында төрле матур рәсемнәр буйыйбыз, кызыклы эшләр белән шөгыльләнәбез.

Кечкенәләр төркемендә " Шалкан" әкиятен өйрәнү.

Максат: Балаларның сүзлек запасын баету,сөйләм телен үстерү.

Максат: Балаларның күз алдына китереп яшелчә,җиләк-җимешләрне ясый белүләренә ирешү.

15 нче  май гаилә көне уңаеннан бакчабызда бәйрәм кичәсе үтте.Бәйрәмгә әниләр чакырылган иде.

Максат: Балаларның физик активлыкларын үстерү, сәламәт булып үсүләренә ирешү.

Игры на песке — одна из форм естественной деятельности ребенка. Именно поэтому мы, взрослые, можем использовать песочницу в развивающих и обучающих занятиях. Строя картины из песка, придумывая различные истории, мы в органичной для ребенка форме передаем ему наши знания и жизненный опыт.

Для нас так важно во всем принять непосредственное участие. В связи с этим появляются виртуальные компьютерные игры, создающие иллюзию реальности. Однако, современные ученые и фантасты все чаще предупреждают о негативных последствиях подобных экспериментов с психикой человека. Что же делать? Ведь так хочется побывать везде и поучаствовать во всем! Без риска для здоровья, сохраняя душевное равновесие, мы - моделируем в песочнице.

Именно на песке мы можем создавать разные миры: путешествовать во времени, по разным странам и планетам. При этом, мы не только воображаем, представляем, фантазируем, но и реально создаем и проживаем..

Максат: Балаларның махсус машиналарны аера белүләренә ирешү һәм 01,02,03,04 хезмәтләре белән  якыннанрак таныштыру.

Бүген без бөек Җиңү көне уңаеннан һәйкәлгә чәчәкләр куйдык һәм сугыш кырында ятып калган каһарманнарны 1 минутлык тынлык белән искә алдык.