Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Разъезд-Корсинский детский сад"Арского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 422002, Республика Татарстан, Арский район, поселок железнодорожного разъезда Корса, ул. Школьная, д. 47А |
| Телефон: | 8 (917) 234 08 88 |
| E-Mail: | dsrkorsa.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Разъезд-Корсинский детский сад" |
| Руководитель: | Фасахутдинова Валентина Петровна |
| Год основания учреждения: | 1985 |
| У нас учатся: | 4 воспитанника |
| У нас учат: | 1 педагог |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Разъезд-Корсинский детский сад"Арского муниципального района Республики Татарстан - новости
Страницы: << 61 62 63 ( 64 ) 65 66 67 68 69 70 >>
-
Прогулка на свежем воздухе 04.12.2015

Пребывание на свежем воздухе благотворно влияют на наше эмоциональное состояние, на тонус нервной системы, повышает аппетит, и необходимо данную процедуру, особенно зимой, превратить в хорошую привычку. Если вы научитесь восхищаться морозной, заснеженной природой, то потом, в любое время года, для прогулок, вы будете искать любую возможность.
-
Скоро Новый год 03.12.2015

Мы любимых праздников
С нетерпеньем ждём.
Нам приносят праздники
Радость в каждый дом. -
Игры с конструктором "Лего" 01.12.2015

Конструкторы Лего на сегодняшний день незаменимые материалы для занятий в дошкольных учреждений. В нашем детском саду кроме занятий Лего, используется практически на всех занятий. Дети любят играть в свободной деятельности. Конструктор Лего используем во время зарядки, на физкультурных занятиях, в праздниках и тд. В педагогике Лего-технология интересна тем, что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. Игры Лего здесь выступают способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире. Дети учатся с момента рождения. Они прикасаются к предметам, берут их в руки, передвигают - и так исследуют мир вокруг себя. Для детей в возрасте от трех до шести лет основой обучения должна быть игра - в ее процессе малыши начинают подражать взрослым, пробовать свои силы, фантазировать, экспериментировать. Игра предоставляет детям огромные возможности для физического, эстетического и социального развития.
-
Поздравляем всех мам с праздником 29.11.2015

-
Праздник мам в детском саду 27.11.2015

Цели и задачи мероприятия: развивать эмоциональную сферу,
артистизм детей; учить детей быть заботливыми,внимательными.
-
Подарки для мамы готовы 26.11.2015

Цель – развитие творческих и коммуникативных способностей ребенка посредством
самовыражения через изготовление изделий из соленого теста.
-
Проектно-исследовательская деятельность 25.11.2015

-
Подготовка ко Дню мам. 24.11.2015

Ежедневно дети реппетируют сценарий утренника,посвященного мамам.
-
Комнатные растения 23.11.2015

Воспитатель: Ребята, все мы любим цветы, но знаете, что растения и цветы, не только красивые, но и приносят большую пользу человеку. Они поглощают плохой воздух, способствуют заживлению ран. Поэтому цветы и растения нужно беречь. Но цветы растут не только на улице, но и в комнате. Подскажите, пожалуйста, как называются растения, которые растут в комнате? (Комнатные) У меня на столе стоят комнатные растения. Ребята, что же общего у всех этих растений? (Стебель, листья, цветок, корень) А что разного? (Окраска, форма листьев). Молодцы!
-
Родительское собрание. 18.11.2015

Памятка для родителей по антитеррору
Общие и частные рекомендации
1. По возможности скорее возьмите себя в руки, успокойтесь и не паникуйте. Разговаривайте спокойным голосом.
2. Если Вас связали или закрыли глаза, попытайтесь расслабиться, дышите глубже.
3. Подготовьтесь физически и морально и эмоционально к возможному суровому испытанию.
4. Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успешности побега.
5. Запомните как можно больше информации о террористах, их количестве, степени вооруженности, особенностях внешности, темах разговоров.
6. По возможности расположитесь подальше от окон, дверей и самих похитителей, т.е. в местах большей безопасности в случае, если спецподразделения предпримут активные меры (штурм помещения, огонь снайперов на поражение преступников и др.).
7. По различным признакам постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).
8. В случае штурма здания рекомендуется лечь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.
9. Не возмущайтесь, если при штурме и захвате с Вами могут поначалу (до установления Вашей личности) поступить несколько некорректно, как с вероятным преступником. Будьте уверены, что милиция и другие спецслужбы уже предпринимают профессиональные меры для Вашего освобождения.
Объясните детям, что необходимо сообщать взрослым или сотрудникам полиции:
Об обнаруженных на улице. О бесхозных вещах. О подозрительных предметов в общественном предметах в подъезде, транспорте, дома или в детском саду.









