Использование световозвращающих элементов — залог безопасности на дороге.
Некоторые преимущества использования световозвращателей:
1) Увеличение расстояния, с которого водитель может увидеть пешехода. При движении с ближним светом фар водитель способен увидеть пешехода на дороге на расстоянии 25–50 метров. Если пешеход применяет световозвращатель, то это расстояние увеличивается до 150–200 метров.
2) Увеличение дистанции, на которой пешеход становится виден при движении автомобиля с дальним светом фар. С применением световозвращателей дистанция увеличивается со 100 метров до 350–400 метров. Это даёт водителю 15–25 секунд для принятия решения.
3) Уменьшение риска гибели пешеходов. Международный опыт применения световозвращающих элементов показывает, что они уменьшают риск гибели пешеходов на 70%.
Используйте световозвращающие элементы — будьте заметны!

Весёлые и находчивые!
Ярким и запоминающимся событием стала игра КВН, которая состоялась в нашем лицее 29 января. Юные юмористы из 5-9 классов продемонстрировали свои таланты, креативность и умение работать в команде.
Участники подготовили оригинальные номера на тему школьной жизни. Команды показали себя настоящими профессионалами импровизации, порадовали зрителей остроумными шутками и яркими выступлениями.
Жюри оценивало артистизм, оригинальность сценария, командную работу и умение держаться на сцене. Каждый класс представил свою уникальную программу, в которой нашлось место как классическим миниатюрам, так и современным форматам.
По итогам игры были определены победители, но главным призом для всех участников стали яркие эмоции, новые друзья и бесценный опыт публичных выступлений.

2 февраля - начало новой учебной недели.
Утро понедельника в нашем лицее традиционно началось с поднятия Государственных флагов, исполнения гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан и торжественной линейки. На линейке приняли участие учащиеся 1-11 классов. Подвели итоги прошлой недели, обсудили планы и поставили цели на предстоящую учебную неделю.
Дүшәмбе иртәсе безнең лицейда гадәттәгечә Дәүләт флагларын күтәрүдән, тантаналы линейкадан һәм Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы гимннарын башкарудан башланды. Линейкада үткән атнага нәтиҗәләр ясалды, конкурсларда җиңүчеләр бүләкләнде, киләсе эш атнасына планнар корылды.

"Разговоры о важном" на тему "Есть ли у знания границы? Ко Дню науки" прошли сегодня во всех классах нашего лицея.
Очередное занятие из цикла посвящено богатейшей наследии российской науки и её выдающимся представителям.
Ученики задали себе вопрос: " Есть ли у знания границы?" и пришли к выводу, что нет предела человеческой мысли.
В ходе занятия ребята узнали о том как
развитие науки в современной России обеспечивает технологическое лидерство в передовых отраслях. Возможность реализовать себя и совершить открытия в различных областях сегодня привлекает к научной карьере множество молодых людей.
Поддержка науки и молодых учёных - один из приоритетов государственной политики.
Такие занятия помогают ученикаи формировать уважение к научному труду и мотивируют к собственной исследовательской деятельности.

2 февраля-День воинской славы России
День разгрома советскими войсками немецко‑фашистских войск в Сталинградской битве

Советником директора по воспитанию для 9 класса был организован просмотр и обсуждение документального фильма о событиях Великой Отечественной войны «Великая война. Сталинград».

2 февраля 1943 года — дата, навсегда вписанная в историю нашей страны. В этот день 83 года назад завершилась Сталинградская битва – ожесточенные бои продолжались долгих 200 дней и ночей. Это одно из крупнейших и важнейших сражений Великой Отечественной войны: советские войска перехватили инициативу, пошли в наступление и переломили ход войны, закончив ее в Берлине в 1945 году.

В 1965 году Сталинграду было присвоено почётное звание «Город‑герой». Эта битва — символ мужества, самоотверженности и единства всего советского народа.

Сегодня мы отдаём дань памяти тем, чья отвага и воля к победе стали примером для всех поколений. Этот день ещё раз напоминает нам, что нет такой силы, которая может сломить народ, защищающий свою Родину.

Большое Орлятское Путешествие
Вторая Остановка — Нижегородская Область
Идет вторая неделя для участников проекта «Большое Орлятское Путешествие» по Приволжскому Федеральному округу. Уже пройден первый этап пути, полный ярких впечатлений и новых открытий, а теперь перед нами открывается новая страница приключений — вторая остановка в живописной Нижегородской области.
Ученики 3 «А» класса вместе с классным руководителем, наставником-старшеклассником и советником директора по воспитанию  погрузились в культуру и традиции региона, узнали историю одного из древнейших народных промыслов — хохломской росписи, а также попробовали себя в роли мастеров, расписав узоры и украсив ими символическую «скатерть-самобранку».
Хохлома — душа Нижегородской области,
 старинный русский народный промысел, родившийся в XVII веке в округе Нижнего Новгорода.
Мы гордимся нашими учениками, которые становятся настоящими героями путешествия, изучают историю и традиции, раскрывают таланты и расширяют кругозор. Вместе мы делаем школьную жизнь яркой и незабываемой!

В субботу, 31 января, учебная неделя завершилась торжественной линейкой и выносом Государственных флагов РФ и РТ под гимны России и Татарстана. На линейке приняли участие учащиеся 8, 9, 10, 11 классов. Желаем всем счастливых выходных и ждем вас на следующей неделе, ребята!

Безнең лицейда уку атнасы бүген тантаналы линейка һәм Россия һәм Татарстан гимннары астына РФ һәм ТР Дәүләт флагларын төшерү белән тәмамланды. Барыгызга да бәхетле ял көннәре телибез һәм киләсе атнада көтәбез сезне, кадерле лицеистларыбыз!

872 дня блокады Ленинграда невозможно отмерить обычным календарём. Они мерялись блокадными граммами хлеба, тишиной между разрывами снарядов и стуком метронома, который бился, как измученное, но непокорённое сердце города. День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады - это торжество самой жизни, отвоёванной у смерти.

Ленинград не выживал. Он сражался! У станков, стоявших в промёрзших цехах. В школьных классах, где дети, теряя сознание от голода, продолжали учить стихи. На сцене филармонии, где звучала, пронзая ледяную тьму, Седьмая симфония Шостаковича.

Сегодня мы кланяемся тем, кто выстоял. Ветеранам, блокадникам, детям осаждённого города, которых всё меньше рядом с нами. Но их свидетельства для нас - бесценные ориентиры памяти, исключающие равнодушие и забвение.

Вечная слава Героям-защитникам и жителям несломленного Ленинграда!

Помнить, чтобы не повторить!

27 января — день, когда мир вспоминает о страшной трагедии, унесшей жизни миллионов невинных людей. Международный день памяти жертв Холокоста — это напоминание о геноциде, который потряс человечество в XX веке.

Холокост, что в переводе с древнегреческого означает «всесожжение» — это систематическое преследование и уничтожение евреев нацистской Германией и её союзниками в период с 1933 по 1945 годы. Жертвами Холокоста стали около шести миллионов евреев, а также миллионы других людей, включая цыган, славян, людей с инвалидностью и политических оппонентов.

Несколько фактов о Холокосте:
????концентрационные лагеря, такие как Освенцим-Биркенау, Треблинка и Собибор, были специально созданы для массового уничтожения людей
????евреев заставляли носить на одежде жёлтую звезду Давида, чтобы их можно было легко идентифицировать и дискриминировать
????многие люди, пытавшиеся спасти евреев от преследований, рисковали собственной жизнью и жизнью своих семей. Их называют «Праведниками народов мира»
????холокост оказал огромное влияние на культуру и искусство, оставив неизгладимый след в истории человечества

Международный день памяти жертв Холокоста — день напоминания о важности борьбы за мир, справедливость и уважение к человеческому достоинству. Помня о прошлом, мы можем построить лучшее будущее, свободное от ненависти и насилия. Давайте же сделаем всё возможное, чтобы трагедия Холокоста никогда не повторилась.

26 января- начало новой учебной недели.
Утро понедельника в нашем лицее традиционно началось с поднятия Государственных флагов, исполнения гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан и торжественной линейки. На линейке приняли участие учащиеся 1-11 классов. Подвели итоги прошлой недели, обсудили планы и поставили цели на предстоящую учебную неделю.
Дүшәмбе иртәсе безнең лицейда гадәттәгечә Дәүләт флагларын күтәрүдән, тантаналы линейкадан һәм Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы гимннарын башкарудан башланды. Линейкада үткән атнага нәтиҗәләр ясалды, конкурсларда җиңүчеләр бүләкләнде, киләсе эш атнасына планнар корылды.