Җәй үзенең матур чәчәкләре белән истә кала.Безнең балалар бакчасы территориясендә дә матур чәчәкләр үсә.Бүген "Кояшкай"төркеме балалары белән бакчабыз территориясендә үскән чәчәкләр белән таныштык.Аларның исемнәрен ныгыттык, чәчәкләрнең төзелешен өйрәндек,охшаш, аермалы якларын чагыштырдык. Табышмаклар чиштек, шигырьләр укыдык. Чәчәкләргә сакчыл караш турында сөйләштек.

Порой бывает так интересно наблюдать за изменениями в природе и в погоде, любоваться небом на закате. 
 А теперь давайте представим, как радуются этому дети. Ведь они по своей натуре очень любопытные, они тянутся ко всему новому и неизведанному. Поэтому эти наблюдения доставляют дошкольникам целую радугу неописуемых ярких впечатлений и всевозможных эмоций.

"Дуслар" кечкенәләр төркемендә “Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне”нә багышланган бәйрәмне билгеләп үтү традициягә әйләнде.
Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне символы булып Россиядә киң таралган чәчәк ромашка тора.
Балалар үз куллары белән, гаиләләренә карата булган мәхәббәтләрен һәм назларын белдереп, плакат ясадылар. Без барыгызны да шушы бәйрәм белән котлыйбыз. Өйләрегездә шатлыклы көлү генә яңгырасын, бер-берегезгә карата мәхәббәт һәм хөрмәт хөкем сөрсен.

Иртәнге гимнастика баланың иртәнге йокысыннан торганнан соң сулыш, кан йөрешен, нерв системасының тонусын нормальләштерә. Көндәлек гимнастика, икенче төрле әйкәндә, зарядка, баланың физик һәм уйлау-фикерләү сәләтен үстерә, шулай ук ата-анасыннан соң кәефсез калган баланың кәефен күтәрә, шук булган балаларны дисциплинага өйрәтә, оялчан баланы активрак булырга ярдәм  итә.

3 июнь көнне, зурлар төркеме белән "Туп көне"н уздырдык.  Тупның ничек барлыкка килүе  турында сөйләштек. Төркемдә " Нинди туп юк?" дидактик уенын үткәрдек. 
Туп белән күнегүләр күз үлчәмен, координацияне, җитезлекне, реакция тизлеген, көчне үстерәләр, чөнки балага еш кына уен ситуациясендә тупны үз партнерына тапшырырга яки аны шактый ераклыкка ыргытырга туры килә. 
Балаларда туп белән уйнаганда мускул көче үсә, кан әйләнеше көчәя, үсеп килүче организмының иң мөһим органнары – үпкә, йөрәк эше, матдәләр алмашы яхшыра.

Уен – ул бала эшчәнлегенең, тормышының аерылгысыз өлеше. Җитез, өлгер, зирәк булып үсү өчен төрле характердагы уеннар балалар тормышының аерылгысыз юлдашы булырга тиеш.

Рисование нетрадиционными техниками - важнейшее дело эстетического воспитания. Изобразительная деятельность - одна из самых интересных для детей дошкольного возраста: она глубоко волнует ребенка, вызывает положительные эмоции.
Нетрадиционные техники рисования - это способы создания нового, оригинального произведения искусства, в котором гармонирует все: и цвет, и линия, и сюжет. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное, самовыражаться. Сегодня с детьми старшей группы "Солнышко"рисовали по технике витраж.  Работа с  бумагой даёт возможность детям проявить терпение, упорство, фантазию и художественный вкус, проявить творческие способности, приобрести ручную умелость, которая позволяет им чувствовать себя самостоятельными. Все это благотворно влияет на формирование здоровой и гармонично развитой личности.

Җәйге чорда әйләнә -тирә дөньяны танып белүне үстерү ниятеннән балалар өчен иң кулае-саф һавада булган вакыт. Саф һавада балалар күп уйный, хәрәкәт итә.Балалар каршылыкларны җиңәргә өйрәнә, җитезлектә, кыюлыкта камилләшә. Хәрәкәт итү,саф һавада булу акыл үсеше өчен дә файдалы

Физик күнегүләр – физик тәрбиянең төп чарасы. Алар сәламәтләндерү һәм тәрбия бирү бурычларын хәл итү, баланың шәхесен һәрьяклап үстерү өчен файдаланыла. Физик күнегүләр организмның психофизик торышын кисәтү һәм коррекцияләүнең бик нәтиҗәле чарасы булып тора.

Дети всех возрастов любят играть с мячом. Вот и мы в яркий, солнечный день вышли на прогулку с мячами. Ребята с удовольствием ловили, передавали друг другу, бросали вперед, догоняли, прыгали с ними. Игры с мячом помогает ребятам сплотиться и доставляет немало приятных мгновений.
А еще развивает ловкость, выносливость, быстроту реакции и умение взаимодействовать с друзьями. Дети даже не заметили, как быстро пролетело время!