Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новокишитская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Арча муниципаль районының "Яңа Кишет төп гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422034, РТ, Арский район, с. Новый Кишит, ул. Новая, д. 1 |
| Телефон: | +7(843)-665-54-07 |
| E-Mail: | Snks.Ars@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Новокишитская ООШ" Арского муниципального района РТ |
| Руководитель: | Минзянов Фарсель Марселович |
| Год основания учреждения: | 1927 |
| У нас учатся: | 30 |
| У нас учат: | 15 |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новокишитская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Арча муниципаль районының "Яңа Кишет төп гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: ( 1 ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
Защита проектов 27.10.2026

Сказки оживают: в кружке «Азбука ИИ» прошла защита проектов!
Сегодня, 27 октября, в нашем кружке «Азбука ИИ» состоялась увлекательная защита проектов. Тема этого сезона — «Сказки для учащихся начальных классов», и наши ребята превзошли все ожидания!
Юные авторы выступили в роли настоящих писателей и художников. Вооружившись нейросетями, они с нуля создали уникальные авторские сказки и нарисовали к ним потрясающие иллюстрации.
На защите мы увидели:
Галерею волшебных миров — яркие, детализированные изображения персонажей и локаций, сгенерированные с помощью ИИ. Каждый рисунок идеально передает атмосферу придуманной истории.
Живое чтение — авторы сами зачитывали свои произведения. Было невероятно интересно наблюдать, как точно иллюстрации дополняют текст, создавая цельное произведение.
Мы гордимся тем, как ребята смогли объединить технологии и творчество. Они доказали, что нейросеть — это не замена человеку, а волшебная кисть и перо в руках настоящего автора. -
Посвящение в Орлят 23.10.2026

Сегодня состоялась торжественная церемония посвящения ученика 1 класса в ряды Всероссийского движения «Орлята России». В этот важный день ученик сделал первый шаг в мир большой дружбы, творчества и добрых дел.
Представитель «Движения Первых» нашей школы Ботурова Фарзона поздравила юного участника с этим важным событием. -
Семинар 22.10.2026

Мәктәбебез укытучылары Минҗанова Э.Ф. һәм Җамалиева А.М. "Туган тел һәм әдәбият дәресләрендә цифрлы белем бирү технологияләрен куллану" темасы буенча республика күләмендә үткәрелгән семинарда осталык дәресе күрсәтте.
-
НСИ-2026: что важно знать 09.10.2026

НСИ-2026: что важно знать
С 12 октября 2026 года в школе проводятся Национальные исследования качества образования (НСИ).
Когда и для кого
- 12–14 октября 2026 — оценка воспитательной работы, 8, 9, 10 классы
- 12–16 октября 2026 — исследование в 29 субъектах РФ, все 9 классы
- Основание: приказ Рособрнадзора от 28.04.2026 № 900Зачем проводятся
Оценка личностных, предметных и метапредметных результатов, воспитательной работы школы и функциональной грамотности. В 2026 году акцент — функциональная грамотность и воспитательная работа.Кто участвует
8, 9 и 10 классы. Обучающиеся с ОВЗ — по решению школы и с согласия родителей.Как проходит
- на компьютере;
- два урока, каждый не более 45 минут, перерыв не менее 10 минут;
- в рамках расписания учебных занятий;
- Участники НСИ в 2026/2027 учебном году НЕ пишут ВПР.Что важно знать
Результаты НСИ не влияют:
- на перевод в следующий класс;
- на годовые отметки;
- на получение аттестата.Они используются для системного анализа и оценки развития системы образования.
Подробную информацию о формате работ, примерах заданий и целях исследования можно найти на сайте ФГБУ «ФИОКО» или отсканировать QR-код на информационном стенде в школе.Мы уверены, что наши ученики справятся с этим важным этапом. Спасибо за участие!
-
С праздником 06.10.2026

Члены кружка "Азбука ИИ" поздравили учителей с праздником "День учителя" и подарили им открытки, созданные во время занятий. Уважаемые учителя, пусть ваши мечты сбудутся!
-
Укытучылар көне 06.10.2026

Бүген мәктәбебездә Өлкәннәр һәм Укытучылар көненә багышланган чара узды.
Чарада лаеклы ялдагы укытучыларыбыз, хезмәткәрләребез, укучыларның әбиләре катнашты.
Бәйрәм укучыларның матур җыр- биюләре белән үрелеп барды. -
Посади дерево- оставь добрый след 24.09.2026

Сегодня учащиеся и педагоги нашей школы приняли участие в акции «Посади дерево - оставь добрый след!»
-
Родительский контроль 22.09.2026

В нашей школе прошёл очередной родительский контроль качества питания. По итогам проверки получили положительный отзыв о качестве питания и чистоте в обеденном зале. Благодарим родителей за активное участие и неравнодушие к школьному питанию!
-
Разговоры о важном 21.09.2026

Утро понедельника 21 сентября, традиционно началось с торжественной линейки, церемонии выноса и поднятия флага, исполнения гимна Российской Федерации. Затем состоялось очередное занятие «Разговоры о важном».
Тематика занятий 21 сентября, как и всегда, была подобрана с учётом возраста учеников.Для 1–5 классов — «Естественный и искусственный интеллект». Ребята разбирались, где заканчиваются возможности машины и начинается ответственность человека. На простых примерах обсуждали, что нейросеть может «оживить» старую фотографию, но только человек способен сохранить тепло воспоминаний — голоса близких, запах осеннего воздуха и атмосферу первого дня в школе. А ещё искали забавные ошибки в сгенерированных картинках и учились критически относиться к цифровому контенту.
Для 6–9 классов — «Мужество и преемственность поколений». Старшеклассники говорили о подвиге Героев России — гвардии старшего лейтенанта Нурмагомеда Гаджимагомедова и офицера Василия Марзоева. Обсуждали семейные традиции служения Отечеству и размышляли о том, какие качества хотят воспитать в себе, а от каких привычек готовы отказаться. -
Онлайн-лекция 17.09.2026

Сегодня в 13:00 учащиеся нашей школы присоединились к онлайн‑лекции на тему «Вредные привычки».
В ходе мероприятия были рассмотрены основные виды вредных привычек, их влияние на физическое и психическое здоровье, а также способы противостояния негативному влиянию среды. Ученики внимательно слушали, активно обсуждали ситуации.















