Балаларга хезмәт тәрбиясе бирү  никадәр иртәрәк башланса, ул шулкадәр отышлы булачак. Бүлмәдә генә түгел, саф һавада уйнаганнан соң да уенчыкларны бергәләп тәртипләп тезеп куярга өйрәтеп, без нәниләрне хезмәт белән тәрбиялибез. Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары бу эшне аеруча яратып башкара. Нәниләр белән бергәләп эшләү аларда берьяктан бердәмлек хисләре тәрбияләсә, икенче яктан, нәниләргә карата хөрмәт тә уята. Балалар кече яшьтән үк хезмәтне яратып үссеннәр өчен тырыша тәрбиячеләребез.

Тирә-юнь белән танышу шөгылен саф һавада дәвам итеп табигатьтәге үзгәрешләрне күзәтәбез. Агачларны танып, исемнәрен дөрес итеп әйтү безнең белемебезне арттыра. Агачлардагы үзгәрешләрне һәрдаим күзәтеп тору - балаларның яраткан шөгыле. Каен агачының кәүсә, ботак, яфрак өлешләрен балалар үз куллары белән тотып карап, андагы үзгәрешләрне ачыклыйлар. Тәрбияче сөйләвен тыңлагач, балалар каен агачының дәва үзлекләренә ия булганлыгын да белделәр.

Саф һавада шундый рәхәт
Бергәләшеп уйнарга.
Тизрәк тау өелсен иде
Безгә чана шуарга.

Чаналар да күптән әзер
Кыш җиткәнен көтәбез.
Ап-ак  карда тәгәрәшеп
Таза булып үсәрбез.