В рамках месячника безопасности в нашем детском саду в двух группах прошли мероприятия по пожарной безопасности. В подготовительной группе было организовано театрализованное представление "Доверчивый ёжик " и в средней группе 2 познавательное развлечение "Спички - детям не игрушка" с участием старшего дознавателя МОНД и ПР по Арскому и Атнинскому МР УНД и ПР ГУ МЧС России по РТ старшего лейтенанта внутренней службы Хайруллина И. Н. и инструктора Арского участка Казанского отделения ТРО ВДПО РТ Рахимовой М. И. Мероприятия прошли успешно, дети показали хорошие знания в области обеспечения безопасности своей жизни. И в завершении мероприятий старший дознаватель напомнил детям о номерах экстренных служб 01, 112, которые необходимо вызвать при возникновении пожара. Ребятам были розданы буклеты по правилам пожарной безопасности. Совместная деятельность педагогов ДОУ и сотрудников МЧС позволяет выработать у дошкольников прочные знания, которые им могут пригодиться в их дальнейшей жизни.

22 сентября в младшей группе прошло родительское собрание, на котором педагоги и родители обсудили особенности адаптации к детскому саду, налаживание сотрудничества и взаимодействие между семьей и учреждением. Рассматривали вопросы воспитания и обучения детей, обсуждали их успехи и трудности, а также обменялись опытом.

В рамках Единого дня безопасности дорожного движения воспитанники младшей группы познакомились со светофором.  
Что же такое светофор?
Светофор — это устройство, которое показывает цветовой сигнал и регулирует движение на дороге. С помощью цвета светофор даёт знать, можно ли идти пешеходу и ехать автомобилю. 
Для машин и для человека светофоры разные:
* У светофора для машин три цвета: красный, жёлтый и зелёный. Если горит красный, то двигаться нельзя, если жёлтый, то двигаться также нельзя, но надо приготовиться к движению, ну а зелёный — путь свободен, можно ехать.
* У светофора для людей цвета два: красный и зелёный. Проезжую часть можно переходить исключительно на зелёный цвет. Дети закрепили полученные знания о светофорев ходе игры “Светофор - дорожный друг».

Сегодня в рамках Единого дня безопасности дорожного движения в России в подготовительной группе дети играли в подвижные игры "Светофор", "Дорожные знаки", " Езда на велосипеде и самокате", настольные игры по правилам дорожного движения, читали книгу "Дорожная мозаика". Мы старались донести до каждого ребенка, что каждый участник дорожного движения , и взрослый, и ребенок, обязаны выполнять правила ПДД, а также формировали у детей необходимые представления и навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.

В рамках месячника безопасности детей и Единого дня безопасности дорожного движения в России в старшей  группе  дети с играли в сюжетно-ролевую игру "Мы пешеходы". Дети узнали, что играть на дороге опасно.

В рамках месячника безопасности детей и Единого дня безопасности дорожного движения в России в средней группе № 1 дети с удовольствием играли в сюжетно-ролевую игру "Водитель и пешеход". Дети познакомились с профессией инспектора ДПС, проиграли сюжет встречи инспектора и водителя. Дети узнали, что водитель обязан соблюдать режим скоростного движения.

Уртанчылар 2 төркеме балалары Рәсәйдә Бердәм юл хәрәкәтлеге куркынычсызлыгы  көне кысаларында "Юл лотосы" дигән өстәл уенын уйнадылар, светофор төсләрен ныгыттылар,юл билгеләре белән танышуны дәвам иттеләр һәм,  зур кызыксынучанлык  күрсәтеп, юл ситуацияләре сурәтләнгән рәсемнәрдә нинди хата барлыгын эзләделәр. Көнебез "Светофор" дигән хәрәкәтле уен уйнап тәмамланды.

Знакомить детей с правилами дорожного движения необходимо начинать с самого раннего возраста. В рамках  Единого дня безопасности дорожного движения в России воспитанники 2 ранней группы знакомились в игровой форме  с правилами дорожного движения, светофором, пешеходной дорожкой, по которой нужно переходить улицу. Дети были пешеходами и  автомобилистами. Ребята с большим интересом рассматривали светофор и макеты дорожных знаков.

Патриотическое воспитание – процесс формирования сознания человека, любящего свою Родину, землю, где он родился и рос, гордящегося историческими свершениями своего народа и его культурой.
Воспитание любви к Родине разносторонне: это любовь к семье, родному дому, природе, истории и культуре своего города и края, бережное отношение ко всему, что создано людьми старшего поколения и сохраняется земляками. Зарождаясь из любви к малой Родине, патриотические чувства перерастают в любовь к Отечеству. Воспитание будущего гражданина Отечества на культурно-исторических традициях региона – начало формирования социально значимых ценностей и чувств ребенка: бережного отношения к земле, трудолюбия, гостеприимства, памяти о предках.
Малая Родина – это уголок страны, ближайшая территория, которую можно увидеть, исследовать, изучить (дом, улица, город…) Всестороннее освоение ближайшего окружения способствует социальной адаптации, активному         взаимодействию с окружающим миром         и         взрослыми.

Сегодня в рамках месячника безопасности детей в детском саду организована учебная эвакуационная тренировка с целью формирования у дошкольников навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях.