Самостоятельная деятельность детей. Дидактические игры по выбору.

На занятии по окружающему миру мы с детьми поговорили о песке и провели опыты с ним.

Дидактическая игра "Найди маму".

Закрепление названий животных и их детёнышей; продолжаем формировать представления "большой - маленький".

Дети на занятии по математике учились делить предметы на группы, считать группы и называть общее количество предметов в этих группах.

Развитие речи "Собираем урожай".

Вовлекать детей в игру. Подводить к составлению коротких текстов – описаний. Обогащать словарь прилагательными, глаголами. Формировать понятие обобщающего слова “овощи”. В процессе звукоподражаний уточнять и закреплять правильное произношение гласного звука (о).

Ромашки полевые. Лепка.

Цель: развивать мелкую моторику рук, воображение; учить лепить в форме круга; воспитывать бережное отношение  к окружающей природе.

Конструирование на тему: "В лес пришла золотая осень".

Цель: расширять представления детей об изменениях в живой природе оскнью; конструировать "осеннюю" крону лиственных деревьев с помощью клочков бумаги жёлтого цвета; отрабатывать навыки разрывания листа бумаги на мелкие кусочки; воспитывать бережное отношение к окружающей природе.

Сказка "Репка" с использованием кукольного театра.

Мамка за папку,

Бабка за дедку

Тянем – устанем

Снова потянем.

Ох, и большая

Выросла репка!

Жалко нам, деткам,

Бабку и дедку.

Ну-ка, все дружно

Выдернем репку

Заодно с мамкой, 

Сюжетно - ролевая игра "Магазин".