Дидактик уен «Нәрсә артык? Что лишнее? Тәрбияче балага рәсемнәрне күрсәтеп «Бу нәрсә? Это что?», «Бу кем? Это кто?» сорауларын бирә. Бала татар телендә дөрес җавап биргәч, «Нәрсә артык? Что лишнее?» дип сорый. Бала, артык рәсемне табып, предметның бу рәттә ни өчен артык икәнен аңлата белергә тиеш. Уенның максаты: уйлау-фикерләү сәләтен үстерү; ике телдә (рус һәм татар телләрендә) монологик һәм диалогик сөйләм күнекмәләрен үстерү.

"Диңгез сулары" уены.

Ай кала диңгез сулары,

Чай кала диңгез сулары,

Сүрәтләрегезне ясап,

Үрә катыгыз туктап.

"Воробышек".

Цели: знакомить детей с образом воробышка; учить создавать не сложную констукцию из ватных дисков с элементами аппликации; воспитывать бережное отношение к живой природе, к птицам.

Габдулла Тукай

Гали белән кәҗә

Безнең Гали бигрәк тату Кәҗә белән, 

Менә Кәҗә карап тора тәрәзәдән.

Гали аны чирәм белән кунак итә, 

Кәҗә рәхмәт укый — сакалын селкетә.

Саф һавада уен.

Айкала диңгез сулары, 

Чайкала диңгез сулары.

Сурәтләрегезне ясап,

Үрә катыгыз туктап.

Татар халык уены "Чума үрдәк чума каз"

Чума үрдәк, чума каз,

Тирән күлне ярата ул, ярата.

Сәлим үзенә иптәш эзли,

Белмим, кемне ярата шул, ярата. 

Кечкенэлэр торкеме балалары агач ботакларынын боре чыгарып, яфрак ярганнарын кызыксынып кузэттелэр. Вазага утыртканда ботакларда бер генэ яфрак та юк иде, ике атна очендэ шаулап яфрак ярдылар.

Татар халык уены " Мәликә"
Без буген балалар белән "Мәликә" уены уйнадык. Татар халык уеннарын бик яратып уйныйлар, чөнки бөтен халык уеннары гади һәм балаларга аңлаешлы.Алар балаларның фикерләү сәләтен үстерә, тирә-як турындагы белемнәрен арттыра.

Буген кечкенэлэр торкеме балалары татарчага тэржемэ ителгэн "Фиксилэр" мультфильмын карадылар.Мультфильмны бик кызыксынып карадылар, ахырдан энгэмэ рэвешендэ сорауларга жавап бирделэр.