«Рождественские приключения» спортивные соревнования

В этот светлый праздник – Праздник Рождества

Мы друг другу скажем Теплые слова.

Тихо снег ложится: За окном зима,

Чудо здесь свершится

И зажжет сердца.

Пусть улыбки ваши

В этот дивный день

Будут счастьем нашим

И подарком всем.

Льются звуки жизни,

Счастья и добра,

Озаряя мысли Светом Рождества.

 

День начался с проведения минутки здоровья «Осторожно! Тонкий лед!». Затем ребята приняли участие в новогодней викторине «Как встречают Новый год».

В лагере отрылась Мастерская Деда Мороза. Учащиеся проявили свои творческие способности и фантазию при изготовлении новогодних открыток.

Дети с удовольствием принимали участие спортивных играх и соревнованиях,  проявили свои творческие способности в изготовлении поделок и рисунков. Повторили инструктажи по  безопасности в зимний период. 

Зимние каникулы — что это такое?
Это смех, веселье, каждый день каток,
Самое настоящее для души раздолье,
И единственный настал для всех урок —
Отдыхать, резвиться, отвлекаться,
И прекрасным дням лишь удивляться.

Активное участие приняли ребята в подвижных играх на свежем воздухе.

Двадцать ребят лагеря приняли участие в квест-игре.

Ура! У нас каникулы. Здравствуй, зимушка-зима. Наступает время отдыха.

Зима для детей – это разрядка, накопившейся напряжённости, восполнение израсходованных сил, восстановление здоровья, развитие творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, время открытий и приключений, время игры и азартного труда, время событий и встреч с чудом, время познания новых людей, а главное-самого себя.

Зима - это своего рода мостик между прошедшей осенью и наступившими холодами. Ежегодно в МБОУ "Бишевская СОШ"  организуется пришкольный зимний лагерь.

Воспитательная ценность системы зимнего отдыха состоит в том, что она создаёт условия для педагогически целесообразного, эмоционально привлекательного досуга воспитанников, восстановления их здоровья, удовлетворения потребностей в новизне впечатлений, творческой самореализации, общении и самодеятельности в разнообразных формах, включающих труд, познание, искусство, культуру, игру и другие сферы возможного самоопределения.