Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сулеевская средняя общеобразовательная школа им. Р.Г. Галеева » Альметьевского муниципального района РТ
Визитная карточка
| Адрес: | 423447, Республика Татарстан (Татарстан), муниципальный район Альметьевский, сельское поселение село Сулеево, улица Советская, здание 60Г, Альметьевский район, с. Сулеево, ул. Советская, д. 60 г. |
| Телефон: | +7(919)-693-60-50 |
| E-Mail: | Suleevo.Alm@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Сулеевская СОШ" |
| Руководитель: | Заляева Гузалия Анваровна |
| Год основания учреждения: | 1977 |
| У нас учатся: | 25 |
| У нас учат: | 11 Обучение и воспитание в учреждении ведется на русском и татарском языках. Форма обучения очная. |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сулеевская средняя общеобразовательная школа им. Р.Г. Галеева » Альметьевского муниципального района РТ - новости
Страницы: 1 2 3 4 ( 5 ) 6 7 8 9 10 >>
-
Профилактика правонарушений 05.02.2026

В рамках профилактики правонарушений, учащиеся 6-9 классов смотрели фильм "Колония"
-
Профилактика правонарушений 05.02.2026

В рамках профилактики правонарушений учащиеся 8-9 классов смотрели фильм "Предатели"
-
Большое Орлятское Путешествие: добро пожаловать в Нижегородскую область! 05.02.2026

Большое Орлятское Путешествие: добро пожаловать в Нижегородскую область!
Советник директора по воспитанию Газизова Л.Р. и наставник программы «Орлята России» организовали и провели творческое занятие на тему «Золотая хохлома - душа Нижегородского края».
Нижегородская область славится своими мастерами на весь мир, и именно Хохлома стала настоящим символом. На занятии ребята узнали, почему этот промысел называют «золотым», хотя при изготовлении посуды настоящее золото не используется, и как обычное дерево превращается в сияющее произведение искусства.
Ребята изучали основные элементы росписи: «травку», «кудрины», сочные ягоды рябины и земляники. Каждый «Орлёнок» попробовал создать свой неповторимый узор, соблюдая традиционную цветовую гамму и сотворили коллективное художественное произведение – расписную «скатерть-самобранку». -
Зимний субботник 04.02.2026

Сегодня, 4 февраля, прошел субботник, объя́вленный администрацией Альметьевского муниципального района, целью которого стала уборка последствий мощного снегопада. Учащиеся нашей школы приняли активное участие. Были очищены от снега дорожки и прилегающая территория школы.
-
Родители за безопасность 04.02.2026

Урок безопасности с родителями прошел в 4 классе.
-
Уроки "ЗОЖ" 04.02.2026

Прошли в 3, 4 классах. Учитель Гаязова Х.Р.
-
Кинолектории «Сталинград» 04.02.2026

Кинолектории «Сталинград»
В преддверии Дня разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве, по инициативе советника директора по воспитанию Газизовой Л.Р. в МБОУ «Сулеевская СОШ» прошел кинолекторий «Сталинград» для учащихся 5-9 классов.
Ребята узнали, что данная битва была отмечена самыми кровавыми уличными боями в разрушенном Сталинграде и невероятным героизмом советских солдат трех фронтов, который потряс немцев, уничтожил группу армий «В» и подорвал их боевой дух.
Обучающиеся посмотрели документальный фильм «Великая война.Сталинград».
Сталинградская битва – это важное историческое событие для всех жителей нашей большой страны! 2 февраля 1943 года Советские войска разбили немецко-фашистские войска в Сталинградской битве.
После просмотра документального фильма ребята пришли к выводу, что Сталинград был и остается символом военного и нравственного превосходства над фашизмом, а также величайшего мужества нашего народа!
Спасибо каждому, кто отстоял Сталинград в те дни! Наши Герои - это наша историческая память! Мы помним
-
Проект эшләре 01.02.2026

4 нче сыйныф укучыларының ОРКСЭ фәненнән эшләгән проект эшләре. Укытучы Гаязова Х. Р.
-
Блокада Ленинграда 30.01.2026

27 января – особенный день в истории нашей страны. В этот день Ленинград был полностью освобождён от фашистской блокады. Это событие стало символом мужества, силы духа и непоколебимой воли народа.
В рамках памяти дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в МБОУ "Сулеевская СОШ" было проведено мероприятие, направленное на формирование у детей патриотических качеств и чувства причастности к истории Отечества.
Дети обводили свои ладошки на цветной бумаге цветов огня, нарисовали и раскрасили цифры и буквы, вырезали, и в результате получился плакат. Этот плакат стал возможностью для детей лучше узнать историю своей страны, историю блокады, понимать, как важно беречь мир и ценить то, что у нас есть.
-
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ПАМЯТИ ЖЕРТВ ХОЛОКОСТА. 28.01.2026

ДЕНЬ ОСВОБОЖДЕНИЯ КРАСНОЙ АРМИЕЙ КРУПНЕЙШЕГО «ЛАГЕРЯ СМЕРТИ» АУШВИЦ-БИРКЕНАУ (ОСВЕНЦИМА) – МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ПАМЯТИ ЖЕРТВ ХОЛОКОСТА.
27 января – день, когда Красная Армия взломала врата Аушвиц-Биркенау (Освенцима), крупнейшего "лагеря смерти", – стал Международным днем памяти жертв Холокоста.
В этот день, в 1945 году, солдаты 60-й Армии под командованием маршала Ивана Конева рассеяли мрак над Освенцимом, освободив узников из нацистской цитадели смерти, где оборвались жизни, по разным оценкам, от полутора до четырех миллионов человек. Это произошло ровно через год после того, как блокадное кольцо пало, освободив Ленинград от мучительного голода. 107-я дивизия под командованием генерал-лейтенанта Василия Петренко приняла на себя тяжелую миссию спасения измученных душ. Пепел истории хранит не все имена: точное число погибших в Освенциме навсегда останется тайной, ведь пламя уничтожило бесчисленные документы, а машины смерти не вели счетов своим жертвам, отправляя их прямиком в газовые камеры. В память об этих страшных событиях, в ноябре 2005 года, Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций провозгласила 27 января Международным днем памяти жертв Холокоста (резолюция № A/RES/60/7).
Акция «Дерево доброты», организованная 28 января советником директора по воспитательной работе Газизовой Л.Р.,продемонстрировала образцовый подход к формированию у детей нравственных ценностей и стремления к созидательной деятельности.
Данное мероприятие способствовало развитию эмпатии у участников, укреплению межличностных отношений. Каждый ребенок получил возможность для самовыражения и проявления своих творческих способностей.
В заключительной части акции была проведена содержательная беседа, направленная на осмысление значимости каждого поступка и развитие коммуникативных навыков. Участники делились своими идеями о том, каким образом можно улучшить окружающую среду и повысить качество жизни окружающих.








