В рамках "Дня Эколят" с детьми подготовительной к школе группы выполнили рисунки сказочных героев "Эколят".
Эколята - выдуманные персонажи, которые спасают растительный и животный мир, помогают животным, птицам и растениям, служат отличным примером для наших воспитанников. Ведь одна из самых главных миссий человека - оставить планету чистой и здоровой наших для потомков.

«Татар кызы һәм татар малае» конкурсы — ел дәвамында көтеп алынган конкурсларның берсе ул.
16нчы апрель көнне Әлмәт шәһәренең 47нче номерлы балалар бакчасында «Татар кызы һәм татар малае-2024» шәһәркүләм бәйгесенең финалы узды.
Бәйге нәтиҗәләре буенча барлык биремнәрне уңышлы үтеп «Татар малае-2024» исеменә безнең "Гөлбакча" балалар бакчасында тәрбияләнүче Галимов Радмир 3 дәрәҗә җиңүче дипломы белән буләкләнде.
Молодец, Радмир, котлыйбыз!!! Алга таба да зур уңышларга ирешергә язсын

Памятка для родителей «О безопасности детей при катании на велосипеде, самокате, роликах».
1. Прежде чем разрешить ребѐнку кататься на велосипеде, самокате, скейте, роликовых коньках самостоятельно, проинструктируйте их о правилах дорожного движения и правилах поведения на улицах и дорогах.
2. Убедитесь, что ребѐнок способен самостоятельно ездить на велосипеде и самокате; самостоятельно контролируйте, как он ездит и где. Четко определите для ребенка места, где он может играть (парк, площадки для игр, безопасные дворы, стадионы
и т.д.) и места, где играть нельзя, а надо быть особенно внимательным (тротуары, пешеходные переходы, проезжая часть).
3. Дети в своих действиях непредсказуемы, поэтому водителям автомобилей следует быть крайне внимательными и осторожными!
Катание требует повышенного внимания и соблюдения следующих правил:
- дети обязательно должны кататься под присмотром взрослых.
- используйте средство защиты: велосипедный шлем, велосипедные перчатки,
очки, наколенники, налокотники.
- велосипед – механическое устройство, как и автомобиль требующее технического ухода. Не забывайте проверять основные узлы велосипеда: исправную работу переднего и заднего тормозов, проверить крепление руля и
седла, надѐжность крепления педалей, убедиться в отсутствии трещин в сварных швах рамы.
- постоянно напоминайте ребѐнку о необходимости соблюдения правил дорожного движения, при этом очень важно соблюдать их самим, тем самым, показывая хороший пример.

При объезде припаркованных автомобилей необходимо убедиться в отсутствии приближающегося сзади автомобиля и
обязательно показать другим участникам движения о своем намерении совершить манѐвр – это вытянуть левую руку в сторону. Также нужно быть готовым, что в момент объезда автомобиля, водитель неожиданно может открыть дверь, столкновение в этом случае наиболее опасно для здоровья велосипедиста. При повороте направо необходимо убедиться, что одновременно
с ребѐнком не поворачивает автомобиль, велосипедиста могут прижать к обочине. Следует учитывать состояние дорожного покрытия, на влажном асфальте длина тормозного пути увеличивается.
Объясните ребѐнку, что категорически запрещается: ездить, не держась за руль,
перевозить пассажиров и груз, мешающий управлению, ездить в темноѐ время
суток, превышать скоростной режим (в случае возникновения экстренной ситуации при высокой скорости ребѐнок не успевает совершить манѐвр, например, торможение или поворот).
Вместе сохраним здоровье детей!

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ В ПЕРИОД ВЕСЕННЕГО ПОЛОВОДЬЯ И ЛЕДОХОДОВ.

В весенний период повышается опасность выхода на лед водоемов, лед на реках во время весеннего паводка становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться под ногами и сомкнуться над головой.

Поэтому следует помнить:

 на весеннем льду легко провалиться;

 быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;

 весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу. В период весеннего паводка и ледохода запрещается:

 выходить в весенний период на водоемы;

 переправляться через реку в период ледохода;

 подходить близко к реке в местах затора льда;

 стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу;

 собираться на мостиках, плотинах и запрудах;

 приближаться к ледяным заторам;

 отталкивать льдины от берегов;

 измерять глубину реки или любого водоема;

 ходить по льдинам и кататься на них.

Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически. Весной нужно усилить контроль за местами игр детей.

Уважаемые родители!

Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.