Открытый урок по математике в 11 классе , посвященный теме вероятности событий, прошел в присутствии главы Кичуйского сельского поселения Тумановой Г.П.

4 марта в г. Альметьевске прошли лыжные гонки среди сельских школ  в зачёт спартакиады школьников района. Наша команда девушек заняла 1 место, команда юношей - 1 место, общекомандное - 1 место.  

В школе прошёл смотр строя и песни, посвященный Дню Защитника Отечества, в котором приняли участие 2-11 классы.

20 февраля в МБОУ «Кичуйская СОШ» прошёл интегрированный урок, посвящённый выводу советских войск из Афганистана «Зажгите свечи».  На урок был приглашён старший прапорщик в отставке, председатель совета ветеранов Кичуйского сельского поселения Токарев В.На уроке  говорили  о Спрятанной войне в Афганистане в произведении Светланы Алексиевич  «Цинковые мальчики».   В своей книге автор ищет ответ на вопросы: кому была нужна эта война? Как относились к ней ее участники? Кто виноват?

 Ребят поразило,   что автор такого произведения женщина,- ведь войну принято считать «мужским « занятием.  «Цинковые мальчики это первая работа нашей соотечественницы о кровавых страницах истории. Подводя итог  уроку,   ребята,  пришли к выводу, что в мире есть два отношения к этой  войне: познание истины или побег от нее. Светлана Алексиевич мужественно предложила нам первое - она рассказала правду об афганской войне сотнями голосов своих героев. Это голоса горькой, испепеляющей правды, которую надо понять и принять, если мы хотим остаться людьми.

В школе была проведена военно-патриотическая игра "Зарница". Приняли участие 5-7 классы. В ходе упорной борьбы победил 5 класс.

        17 февраля в нашей школе прошли уроки мужества, посвящённый Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце», целью которого являлось формирование представлений об ответственном гражданском поведении детей и молодежи на примерах отважных поступков их сверстников, а также неравнодушного отношения к людям, нуждающимся в помощи, участия в деятельности общественных объединений, направленных на заботу о представителях старшего и младшего поколений.

      На уроках обучающимся было показано  видеообращение генерал-полковника в отставке Бориса Уткина.  Ребят ознакомили с Всероссийской общественно-государственной инициативой «Горячее сердце», ее целях, задачах, по каким номинациям проходит награждение лауреатов. Обучающимся рассказали о героических поступках лауреатов Инициативы. В ходе дискуссий  были приведены примеры из жизни, которые тоже являлись бы достойными общественного внимания.

   Обучающиеся начальных классов в ходе классного часа попытались разобраться в понятии «подвиг» и в том,  кто их совершал в годы Великой Отечественной войны и в наше время. Были прочитаны стихотворения, просмотрены  видеофильмы «Номинанты премии «Горячее сердце». 

    Обучающимся 5 - 8 классов были показаны видео сюжеты о детях, совершивших героические поступки и награжденных знаками «Горячее сердце».

    В 10-11 классе была показана презентация «Горячие сердца», а затем обучающиеся участвовали в диспуте: «Нужно ли рисковать собой ради спасения жизни других?», после чего написали эссэ на эту тему. Самые интересные были зачитаны на уроке. Вот выдержки  одних из лучших: «Данный вопрос  вообще не должен возникать в мыслях, это наш долг. Но не у каждого человека есть столько храбрости, сколько, например, у кошки, выносящей своих детёнышей из огня. Но даже будь то просто прохожий, мы обязаны оказать ему помощь. Мы не должны быть равнодушными!  Ведь может наступить день, когда помощь понадобится нам. И должны мы помогать бескорыстно, ибо помощь за вознаграждение – не помощь». (автор Масленникова Влада 10 кл.); «Проявление сострадания, готовность броситься на помощь несмотря на опасность – это то, что нас делает людьми» (автор Потапова  Анастасия 10 кл).

На встречу с учащимися в эти дни  во все школы нашей необъятной страны  приходят  депутаты. Наша школа не стала исключением. Сегодня, 9 февраля,  у нас в гостях депутат Совета АМР, глава Кичуйского сельского поселения Туманова Галина Петровна.  Такая форма общения школьников и депутатов у нас в школе  стала доброй традицией. Очень отрадно видеть, как наша молодёжь активно приобщается к политике. Формирует новое поколение молодых, думающих, инициативных и предприимчивых людей с активной гражданской позицией.  Урок прошёл в форме телепередачи ток-шоу «100 вопросов к депутату». В ходе беседы между  обучающимися 9, 10 классов и Галиной Петровной сложилась тёплая, дружеская  атмосфера.  

         16 января в нашей школе в рамках правового просвещения прошёл классный час, посвящённый 70-летию начала работы Нюрнбергского трибунала.  В рамках уроков памяти была прослушана лекция, в ходе которой обучающиеся узнали, что  перед Трибуналом предстали 24 военных преступника, входивших в высшее руководство фашистской Германии. Впервые в истории был рассмотрен вопрос о признании преступными ряда политических и государственных институтов: руководящего состава фашистской партии НСДАП, штурмовых (СА) и охранных (СС) ее отрядов, службы безопасности (СД), тайной государственной полиции (гестапо), правительственного кабинета, Верховного командования и Генерального штаба.

МБОУ "Кичуйская СОШ"

      В рамках проведения интернет урока начальные классы школы провели мероприятие на тему: «Дорогою добра», целью которого было формирование гуманного отношения и сопереживания к проблемам людей с одновременным нарушением зрения и слуха; повышение информированности о проблемах слепоглухих людей. Ребята узнали о слепоглухоте, о проблемах, с которыми сталкиваются люди с одновременным нарушением слуха и зрения, и о способах общения с ними. Затем обучающиеся сделали цветок. На лепестках цветика –  Семицветика  написали свои пожелания «Доброго человека».

      В среднем звене  прошёл урок добра "Знакомимся с людьми которые не слышат и не видят".   Ребятам было рассказано что, общество обязано заботиться о тех, кто слаб, болен и немощен, нуждается в содействии и поддержке. Мы обязаны помочь им реализовать себя, свои способности и возможности. Поговорили с ребятами о том, как тяжело приходиться их сверстникам инвалидам получать образование. Проникнувшись этой проблемой, ребята поняли, что относиться к таким людям нужно с уважением: уступать место в транспорте, помогать перейти скользкую дорогу, донести тяжелую сумку и т.д.

       В старшем звене обучающиеся просмотрели и обсудили  документальный фильм «Мир слепоглухих». Далее классные руководители рассказали о фонде поддержки слепоглухих «Со-единение» и о  миссии фонда "стать проводником между миром слепоглухих и зрячеслышащих, разработать и объединить успешные решения и практики, дающие слепоглухим людям возможность самореализации, развития и интеграции в общество".