7 июня педагоги групп первого здания продолжили традицию проведения ежегодного Сабантуя для воспитанников.

29 мая в детском саду состоялся итоговый педагогический совет. В рамках педагогического совета  были подведены итоги 2023-2024 учебного года.

Сегодня природа подарила теплый солнечный день, педагоги  Галимова Л.М., Гизатуллина Л.Х., Петина С.В. в преддверии Дня защиты  детей решили воспользоваться  подарком и организовали  для детей групп №3 и 1спортивное развлечение «Праздник лета под светофором».

Первый выпускной детей, сколько их еще будет в жизни! Думаем, что  праздник с веселым клоуном Бомом, который состоялся 22 мая в группах №3 и 4, запомнится им навсегда.

Педагоги группы №3 воспитатели Галимова Л.М.,Гизатуллина Л.Х. и учитель-дефектолог Петина С.В. вместе со своими воспитанниками погрузились на этой неделе в прекрасный мир цветов.

Накануне великого праздника Дня Победы в логопедических группах №7 №8 прошло тематическое мероприятие "Победный май". Мероприятие прошло очень интересно и увлекательно в форме квест-игры, где на каждом из пунктов "Передвая", "Медсанбат", "Полевая кухня", "Привал", дети должны были получить символы Победы. Ребята на время превратились в бойцов, которым необходимо было преодолеть полосу препятствий на поле боя, посетить медсанбат и оказать помощь раненому бойцу, подкрепиться вкусной гречневой кашей на полевой кухне, отдохнуть на привале у костра. Дети читали стихи, пели песни военного времени. Очень душевно на привале у костра ребята исполнили знаменитую песню "Катюша". И вот все символы Победы получены и осталось только прикрепить их к плакатам. В завершении мероприятия сходили в городской парк возлжить цветы к Вечному огню.

В рамках Дня Эколят в логопедических группах ДОУ прошли мероприятия, которые развивают экологическую культуру, помогают сохранению природы, ее растительного и животного мира, воспитывают у детей природолюбие. Не только дети, но взрослы приняли участие в конкурсе рисунков на тему «Наши друзья – Эколята». В рисунках были отображены сказочные герои Эколята, логотип, их забота о природе. Продемонстрировали, как Эколята совершают добрые и правильные поступки по сохранению природы: сажают деревья, кусты, цветы, восстанавливают лес, работают в саду и огороде. По итогам конкурса участники были награждены дипломами.

Экологическая культура предполагает чистоту и порядок, поэтому вместе с героями Эколятами дети отправились на уборку участка детского сада. В итоге все остались довольны своей работой, дети увидели, как чисто стало вокруг, и как приятно гулять там, где убрано. Юные Эколята призывают всех людей нашей планеты жить дружно с природой, любить и оберегать ее.

17 апреля педагоги здания №1 учителя-дефектологи Петина С.В, Ермакова Н.Н., Гарипова Ю.С.  провели для родителей детского сада конкурсную игровую программу «Мама, папа, я-дружная семья!».

В рамках "Года семьи 2024" в здании 2 прошла квест-игра "Семейное путешествие". Квест-игра началась в музыкальном зале с игры "Знакомство". Для каждой семьи был составлен свой маршрут, по которому они следовали при помощи карты. В процессе игры родители со своими детьми последовательно двигались по станциям, решая различные задачи. На каждой станции за верно выполненное задание команды получали лепестки ромашки. Финальный этап игры прошел в музыкальном зале. Из полученных лепестков, команды собрали одну большую ромашку - ведь издавна этот полевой цветок считается символом любви. Все команды собрались возле домашнего очага, а на дровах каждый взрослый участник написал слово, озночающее то, что нужно, по его мнению, чтобы семья была крепкой и счастливой. И, конечно же, в финале не было ни победителей, ни побежденных, потому что все команды с легкостью справились сосвоими заданиями. Команды были награждены призом - рюкзаком с сюрпризом. Все участники родители, дети получили массу положительных эмоций!

13 марта на базе детского сада состоялось заседание методического объединения учителей-дефектологов коррекционных образовательных учреждений города Альметьевска на тему «Практические инструменты повышения компетентности родителей в сфере построения развивающих отношений со своим особым ребенком».