27 марта 2018 года на базе детского сада «Березка» состоялся семинар-практикум «Искусство говорить…» 

Целью семинара было повышение культуры речи как компонента профессиональной компетентности воспитателя ДОУ.

Задачи:

1. Уточнить и закрепить знания воспитателей о культурных и методических требованиях к речи педагога;

2. Совершенствовать качество языкового оформления высказываний с использованием основных языковых норм;

3. Способствовать формированию профессиональной коммуникативной компетентности педагогов.

Умение говорить правильно и красиво – это важный навык, которым обязательно нужно овладеть, так как речь является орудием труда любого педагога. К хорошей речи предъявляется множество требований. Об этом  рассказала учитель-логопед Коновалова Н.М.

Профессия педагога она в первую очередь публична, выступление перед публикой умение не только правильно и красиво говорить, но еще и умение сдерживать свои эмоции, волнения. Это тоже не маловажный этап работы над собой. Страх публичных выступлений присутствует в каждом. Некоторые боятся больше, другие меньше. Одни люди умеют скрыть это чувство в глубине души, а другие не могут с ним справиться. Об этом не маловажном этапе рассказала педагог-психолог Хисматуллина З.З.

Начиная с младшего возраста на занятиях и вне учебной деятельности, у детей формируют культуру речевого общения. Ребенка учат во время разговора смотреть на собеседника, разговаривать спокойным, доброжелательным, вежливым тоном, следить во время общения за своей осанкой, избегать суетливых движений. Всё это помогает выработать у детей определенные этические нормы поведения и говорить выразительно, правильно. Подробно рассказала воспитатель Соловьева Е.Н.

Для детей мир — это игра. Если творчески относится к проблемам, им …просто не останется места. С этих слов Коновалова Н.М. начала деловую игру с педагогами. Сначала необычным образом разделила их на две команды, провела упражнение «Идем со мной», далее были конкурсы « Кто больше…?» , «Произнеси правильно», «Такие старые слова», «В гостях у сказки», « Заморочки» и т.д.

От культуры речи воспитателя зависит культура речи детей.

Помня об этом, воспитатель, должен считать профессиональным долгом, непрерывно совершенствовать свою  речь, чтобы основательно знать родной язык детей, которых он воспитывает.

Семинар прошел продуктивно, с позитивным настроем.

Фото https://edu.tatar.ru/alkeevo/ahmetjevo/dou/page3609584.htm