Дети 1 младшей группы знакомились с народными дымковскими игрушками и её узорами. Они учились рисовать узоры украшающие игрушки.

В рамках тематической Недели окружающего мира учащиеся 1 - 4 классов организовали выставку рисунков ,,Сохраним природу!" В своих работах ребята выразили отношение к проблеме сохранения природы на Земле, показали, насколько красива и разнообразна наша планета. Получились не просто рисунки, а призывы к человечеству - беречь и любить природу.

Уроки труда в рамках Недели окружающего мира проходили по теме ,,В царстве зверей". Такая работа помогла учащимся обобщить представления о многообразии животного мира, замечать их характерные позы, движения и повадки.

Сегодня, 23 января, дети подготовительной группы занимались творчеством, создавая зимние пейзажи необычным способом — методом брызг. Этот метод позволяет детям проявить фантазию и научиться новому способу рисования, развивая мелкую моторику рук и чувство композиции. Зимняя тематика помогает погружению в атмосферу зимы, используя белые, голубые и серые оттенки, передавая ощущение снега, льда и морозного воздуха. Такое занятие способствует развитию творческих способностей детей и создает праздничное настроение перед выходными.

Дети ясельной и 1 младшей группы на занятии по художественно - эстетическому развитию учились рисовать в нетрадиционной технике. Дети ознакомились с техникой рисования пальчиками. Они учились правильно держать пальчик, закрепляли знания цвета. Занятие было интересным, увлекательным, познавательным.

Продолжается работа по внедрению основ алгоритмизации и программирования в среде Пиктомир с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. Ребята познакомились с роботом Двигуном и его легендой, с командами, которые он выполняет, помогли расчистить территорию космодрома от груза.

Аппликация один из самых любимых видов творчества у детей. Сегодня во второй младшей группе состоялось увлекательное занятие, посвящённое созданию аппликации на тему: «Баранки-бараночки».

Сегодня в нашей школе была проведена практическая отработка комплексного сценария «Действия сотрудников охраны, обучающихся и работников объектов образовательных организаций при проникновении стрелка в здание и срабатывании на территории образовательной организации взрывного устройства, доставленного беспилотным летательным аппаратом». Действия персонала и обучающихся проведены в соответствии с алгоритмом. С обучающимися классные руководители провели инструктаж и раздали памятки.

Сегодня наши дети замечательно провели время на свежем воздухе. Ребята с большим удовольствием играли в догонялки и кидались снежками. Активные игры на улице помогают детям развиваться физически, повышают настроение и укрепляют иммунитет.

С обучающимися 3-4 классов была проведена беседа на тему: "Как не стать жертвой вербовки?".
В ходе беседы обсуждались вопросы с вербовкой в интернете, её механизмами и способами противодействия.
Ребята узнали о том, как вербовщики привлекают внимание потенциальных жертв, исследуют их личность и устанавливают слабые места. Они также изучили различные методы манипуляции, используемые вербовщиками, такие как создание иллюзии взаимности, устрашение и манипуляция информацией.
Для повышения своей информационной безопасности учащимся напомнили правила безопасного поведения в интернете.
В заключении беседы говорили о важности сохранения своей внутренней свободы и независимости от чужого влияния, а также о необходимости обращаться за помощью
в случае возникновения проблем или подозрений на вербовку.