Ты дружбу не купишь за деньги
Её не найдешь просто так,
Ведь дружба, как золото ценна
А так же не всем по зубам.

В средней группе "Радуга" ребята училисьвидеть, понимать, оценивать чувства и поступки других людей, мотивировать и обЪяснять свои суждения.

Весной, осенью и летом

Занимайтесь дети бегом!

Укрепим все  мышцы наши

 И не будет страшен кашель.

Стало уже доброй традицией весной и осенью устраивать оздоровительный бег вокруг детского сада.По завершению мероприятия дети получили заряд бодрости, хорошего настроения.

Гимнастика после дневного сна – это комплекс мероприятий облегчающих переход от сна к бодрствованию, имеющая при правильном руководстве оздоровительный характер.

Переход от состояния сна к состоянию бодрствования происходит постепенно. Сразу после пробуждения в нервной системе сохраняется преобладание тормозных процессов, у ребёнка снижена умственная и физическая работоспособность, практически все виды чувствительности, существенно         понижена         скорость         реакций.  Заторможенное состояние центральной нервной системы может сохраняться в течение нескольких десятков минут или даже нескольких часов. Это в большой степени зависит от качества сна и от степени общего утомления организма. 
Столь длительный переход от состояния сна к состоянию бодрствования не только не удобен, но и вреден для здоровья детского организма, которому после пробуждения предъявляются психические и интеллектуальные нагрузки, когда нервная система еще не готова их воспринять.

Поэтому чрезвычайно важны мероприятия, помогающие облегчить протекание процессов перехода к состоянию бодрствования после дневного сна.

В нашем детском саду гимнастика после сна проводится ежедневно.

С первого сентября 2014 года наш детский сад переходит на новый реңим работы. Теперь мы буды рады видить Вас с 7.00 до 19.00. 

Сегодня в средних группах "Радуга" и "Лучики" прошла торжетвенная линейка, посвященная 1 сентября. 

Подробнее в галерее.

Я не знаю, кто и как

Изобрел мультфильмы,

Но без них сейчас никак

Жить бы не смогли мы.

Это всё – эксперименты –
Интересные моменты!
Всё, всё, всё хотим узнать!
Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился,
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как? Зачем? И почему?

Как красивы – посмотри! –
Мыльные пузыри.
Стайкой по ветру летят
И на солнышке блестят.
Взяли краски у зари
Эти чудо-пузыри!