Информационные материалы, подготовленные АНО "Диалог Регионы", по теме проверки информации на предмет достоверности и противодействия распростронению заведомо недостоверной общественно значимой информации под видом достоверных сообщений 

Список номеров телефонов «горячей линии» на период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024/2025 учебном году:

8(843) 294-95-06 - отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся Министерства образования и науки Республики Татарстан (вопросы, касающиеся единого государственного экзамена);

8(843) 294-95-62 - отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся Министерства образования и науки Республики Татарстан (вопросы, касающиеся основного государственного экзамена, государственного выпускного экзамена);

8(843) 237-74-36 - Департамент надзора и контроля в сфере образования Министерства образования и науки Республики Татарстан;

8(855) 523-44-29 — телефонов муниципальной «горячей линии» по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.

Гражданнарны шәхсән кабул итү Иске Кормаш төп гомуми белем бирү мәктәбе директоры тарафыннан һәр сишәмбе 14.00 сәгатьтән бердәм кабул итү көне. Телефон: 8(85552)5-04-28

Личный прием граждан Единый приемный день граждан директором МБОУ «Старокурмашевская ООШ» каждый вторник с 14.00 часов. Телефон:  8(85552)5-04-28

Бөек Җиңүнең 80 еллыгына багышланган, сугыш хәрәкәтләрен чагылдырган макетлар конкурсының район этабына эш җибәрелде. Укучылар бу макетны  башкару өчен кызыксынып күп китаплар укыдылар, интернеттан эзләделәр. Уңышлар телибез.  

    Была направлена работа на районный этап конкурса макетов, посвященных 80-летию Великой Победы.Ученики с интересом прочитали много книг и искали в интернете, чтобы выполнить этот макет. Желаем удачи.

12 апрель көнне мәктәптә язгы өмә үткәрелде, анда укучылар, шул исәптән сыйныф җитәкчеләре, укытучылар катнашты. Барысы бергә мәктәп  һәм авылыбыз территориясен тәртипкә китерделәр.

12 апреля в школе прошёл весенний субботник, в котором приняли участие ученики, включая классных руководителей, учителей. Все вместе дружно наводили порядок вокруг своей школы и по территории нашего села.

Бүген мәктәбебездә "Кошлар көне "булды.6-8 класс укучылары ике командага бүленеп белемнәрен сынадылар.Тамашачылар арасында да ярышып җиңүчеләр билгеләнде.Чараны биология укытучыбыз Әскаровова Р.С уздырды.

Сегодня в нашей школе был "День птиц".Учащиеся 6-8 классов были разделены на две команды.Победители определялись путем зрительского голосования.Мероприятие провела учитель биологии Аскарова Р. С.

"Кошлар-безнең дусларыбыз" дигән рәсем һәм эмблемалар конкурсы булды.Җиңүчеләр билгеләнде.

Состоялся конкурс рисунков и эмблем "птицы-наши друзья".Определились победители.

Мәктәбебез  "Җиңү тәрәзәләре" акциясенә кушылды. «Җиңү тәрәзәләре " акциясе-мәктәпнең бизәге генә түгел. Бу үзеңә һәм әйләнә-тирәдәгеләргә тарихи хәтерне саклауның мөһимлеген искә төшерү ысулы. Иҗат аша балалар ветераннарның батырлыгын хөрмәт итәргә, тынычлык һәм Ирек кыйммәтләрен аңларга өйрәнәләр.

Наша школа присоединилась к акции" окна победы". Акция "Окна Победы" -это не просто украшение школы. Это способ напомнить себе и окружающим о важности сохранения исторической памяти. Через творчество дети учатся уважать подвиг ветеранов, понимать ценности мира и свободы.

Мәктәп коллективы,балалар бакчасы коллективы, мәдәният йорты хезмәткәрләре «Җину җырын җырлый Актаныш» акциясенә кушылып хор башкардылар

В школе  в рамках «Җину җырын җырлый Актаныш» выступил коллективный хор, объединявший работников школы,детского сада, работников Дома культуры.

Бүген "Заманча мәктәптә тәрбия: программадан конкрет гамәлләргә" дигән темага педагогик совет үткәрелде. III чирек нәтиҗәләре буенча белем бирү нәтиҗәләренә анализ ясалды.

Сегодня прошел педагогический совет на тему:"Воспитание в современной школе : от программы к конкретным действиям" Провели анализ образовательных результатов обучающихся по итогам III четверти.