• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Актанышская кадетская школа-интернат имени Героя Советского Союза Хасана Заманова»/ "Советлар Союзы Герое Хәсән Заманов исемендәге Актаныш кадет мәктәп-интернаты" Дәүләт бюджет гомуми белем учреждениесе

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423761, РТ, Актанышский район, с. Казкеево, ул. Первомайская, д. 2А
Телефон: +7(855)-526-02-16;+7(855)-526-02-51
E-Mail: Aktanysh.kadet@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: ГБОУ "Актанышская КШИ"
Руководитель: Ялалов Илсур Индусович
Год основания учреждения: 2007
У нас учатся: 141 учащихся
У нас учат: 25 педагогов

Новости ГБОУ " Кадетской школы-интернат имени Героя Советского Союза Хасана Заманова"

Разговоры о важном "Как создают мультфильмы?"

Опубликовано: 14.01.2026

12 января в школе прошли очередные занятия из цикла «Разговоры о важном» на тему "Как создают мультфильмы?".

Вместе с кадетами обсудили, как рождаются анимационные истории, почему создание мультфильма – это всегда командная работа, и какую роль в этом процессе играют воображение, ответственность и умение слышать друг друга.

Создание мультфильма – это последовательная работа над идеей:
от замысла и сценария до образов героев, движения, звука и музыки.
Каждый этап важен, ведь именно из множества решений складывается цельная история, находящая отклик у зрителей.

 Интересный факт
Анимация считается одним из самых коллективных видов искусства. Даже короткий мультфильм создаётся командой специалистов, и вклад каждого влияет на итоговый результат.

Чтобы разговор стал для ребят понятным и увлекательным, использовали игровые форматы:

1️⃣ Игра «Команда мультфильма» – распределяли роли (сценарист, художник, аниматор, композитор) и обсуждали взаимодействие в команде.
2️⃣ Задание «Характер в движении» – придумывали персонажа, его повадки, эмоции и манеру двигаться.
3️⃣ Дискуссия «Почему мультфильмы понятны всем?» – говорили о том, как анимация передаёт идеи, чувства и ценности людям разного возраста.

 Пусть это занятие поможет ребятам понять: мультфильм– это результат сотрудничества, труда и творческого мышления.



К списку новостей