Сегодня в детском садике с размахом провели праздник «Науруз». Воспитатели подготовили интересную программу: национальные игры, весёлые конкурсы, 

песни и танцы. Малыши с восторгом участвовали во всех мероприятиях, а в конце получили небольшие сладкие подарки. Дети остались очень  довольны   праздником.

Бүген  балалар бакчасында киң колач  белән «Нәүрүз»бәйрәме үткәрелде. Тәрбиячеләр кызыклы программа әзерләгәннәр: милли уеннар, күңелле конкурслар,  җыр-биюләр. Балалар барлык чараларда да бик теләп катнаштылар, ә ахырда кечкенә генә татлы бүләкләр алдылар. Балалар бәйрәмнән бик канәгать калдылар.

Тәрбияче:Сулейманова Р.В.

     Сегодня отряд ЮИД «В добрый путь!» пришёл в гости к воспитанникам детского сада и провёл для них «экскурсию» по правилам дорожного движения, включая тему весенней безопасности.
    Цель мероприятия: воспитать ответственное отношение к соблюдению дорожных правил и обеспечению собственной безопасности на улице.

Руководитель отряда ЮИД: Хуснулгатина Л. М.

Весна — пора пробуждения природы и возвращения перелётных птиц. Ученики МБОУ «Староибрайкинская СОШ» с особым трепетом готовятся к этому радостному событию. В рамках экологической инициативы в школе прошла масштабная операция «Скворечник». Учащиеся 5-8 классов совместно с родителями проявили удивительную сплочённость и мастерство, изготовив около тридцати уютных домиков для пернатых друзей. Каждый скворечник — это не просто поделка, а результат совместного творчества детей и взрослых. Ребята с особым вниманием отнеслись к созданию комфортных условий для будущих жильцов: продумали размеры летка, обеспечили надёжное крепление и позаботились о безопасности птиц. Теперь юные экологи планируют развесить свои творения возле домов. Скоро они смогут наслаждаться мелодичным пением птиц и наблюдать за их жизнью, внося свой вклад в сохранение природного баланса родного края. Такие мероприятия не только помогают пернатым, но и воспитывают в детях любовь к природе, ответственность за её сохранение и желание заботиться о братьях наших меньших.

Яз — табигатьнең уяну һәм күчмә кошларның кайту чоры. Укучылар бу шатлыклы вакыйгага зур дулкынлану белән әзерләнәләр. Экологик инициатива кысаларында мәктәптә масштаблы «Сыерчык оясы»операциясе уздырылды. 5-8 класс укучылары әти-әниләре белән бергәләп гаҗәеп бердәмлек һәм осталык күрсәттеләр, канатлы дуслар өчен утызлап Уңайлы йорт ясадылар. Һәр сыерчык оясы-ул кул эшләре генә түгел, ә балалар һәм өлкәннәрнең уртак иҗаты нәтиҗәсе. Балалар булачак яшәүчеләр өчен уңайлы шартлар тудыруга аерым игътибар бирделәр: очкычның зурлыгын уйладылар, ышанычлы беркетүне тәэмин иттеләр һәм кошларның куркынычсызлыгы турында кайгырттылар. Хәзер яшь экологлар үз иҗатларын йортлар янына элеп куярга планлаштыралар. Тиздән алар кошларның моңлы сайравыннан ләззәтләнә һәм аларның тормышын күзәтә, туган якның табигый балансын саклауга үз өлешләрен кертә алачаклар. Мондый чаралар канатлыларга ярдәм итеп кенә калмый, балаларда табигатькә мәхәббәт, аны саклау өчен җаваплылык һәм кече туганнарыбыз турында кайгыртырга теләк тәрбияли.

Наш молодой учитель математики и физики Шарифуллин Айрат Сабирзанович стал лауреатом регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» в Республике Татарстан в номинации «Педагогический дебют». Столько переживаний, волнений было испытано, напряжение зашкаливало. И вот всё это позади. Можно вздохнуть спокойно, радоваться и получать заслуженные поздравления! Искренне поздравляем, желаем и дальше быть по жизни победителем, достигать все новых и новых высот и не останавливаться. Становись с каждой победой все сильнее! Ты — молодец, мы гордимся тобой!

Яшь математика һәм физика укытучыбыз Шәрифуллин Айрат Сабирҗан улы «Россиянең Ел укытучысы» Бөтенроссия конкурсының Татарстан Республикасындагы төбәк этабында «Педагогик дебют»номинациясендә лауреат булды. Шулкадәр борчылулар, дулкынланулар кичерелде, киеренкелек артты. Һәм менә болар барысы да артта. Тыныч сулыш алырга, шатланырга һәм лаеклы котлаулар алырга мөмкин! Чын күңелдән котлыйбыз, киләчәктә дә тормышта җиңүче булуыгызны, яңадан-яңа үрләргә ирешүегезне һәм тукталмавыгызны телибез. Һәр җиңү белән көчлерәк бул! Син молодец, без синең белән горурланабыз!

В нашей школе прошёл тематический день, приуроченный к Международному дню лесов, который отмечается 21 марта. Этот день напоминает всем нам о важности лесов и их роли в охране окружающей среды. Руководитель клуба «Березка» Залалтдинова Ф.М. провела для учащихся квест‑викторину. Дети с большим удовольствием приняли участие в разнообразных активностях, помогающих ближе познакомиться с миром природы. Замалеев А.М., работник лесного хозяйства провел познавательную беседу с ребятами, где узнали много нового и интересного о лесе. Школьники вспомнили, почему леса называют «лёгкими планеты», и обсудили их неоценимое экологическое, социальное и экономическое значение. Ребята выяснили, что леса: участвуют в формировании климата Земли; обеспечивают нас кислородом и перерабатывают вредные выбросы; сохраняют водные ресурсы; служат средой обитания множества растений и животных; помогают поддерживать плодородность почв и разнообразие ландшафтов; дают людям продовольствие, лекарственные препараты и топливо; обеспечивают кровом и служат источником доходов для 1,6 млрд жителей планеты, включая более 2 тысяч коренных этносов и народностей. В рамках мероприятий обучающиеся:закрепили знания о пользе леса; повторили правила поведения на природе; узнали больше о лесных обитателях; обсудили, как нужно заботиться о зелёных богатствах нашей планеты. Учащиеся хорошо усвоили, что лес — это единое сообщество, требующее бережного отношения. На огромных просторах нашей планеты раскинулись лесные массивы, которые необходимо охранять и использовать разумно. Защита лесов — одно из ключевых правил экологии. Международный день лесов стал для наших обучающихся не только познавательным, но и увлекательным событием. Он ещё раз напомнил ребятам о важности сохранения природы и уважительного отношения к окружающему миру.

 Мәктәптә 21 мартта билгеләп үтелә торган Халыкара урманнар көненә багышланган тематик көн узды. Бу көн барыбызга да урманнарның әһәмияте һәм аларның әйләнә-тирә мохитне саклаудагы роле турында искә төшерә. «Каенкай» клубы җитәкчесе Ф.М. Җәләлетдинова укучылар өчен квест‑викторина үткәрде. Балалар табигать дөньясы белән якыннан танышырга ярдәм итүче төрле активлыкларда бик теләп катнаштылар. Урман хуҗалыгы хезмәткәре А.М. Замалеев балалар белән танышу әңгәмәсе үткәрде, анда алар урман турында бик күп яңа һәм кызыклы нәрсәләр белделәр. Укучылар урманнарны ни өчен «Планета үпкәләре» дип атауларын искә төшерделәр һәм аларның бәяләп бетергесез экологик, социаль һәм икътисади әһәмияте турында фикер алыштылар. Балалар ачыкладылар, урманнар: Җир климатын формалаштыруда катнашалар; безне кислород белән тәэмин итәләр һәм зарарлы матдәләрне эшкәртәләр; су ресурсларын саклыйлар; күп санлы үсемлекләр һәм хайваннар яшәү тирәлеге булып хезмәт итәләр; туфракның уңдырышлылыгын һәм ландшафтларның төрлелеген саклап калырга ярдәм итәләр; кешеләргә юл бирәләр.

#ДеньЛеса #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства16 #Росдетцентр #МБОУСтароибрайкинскаяСОШ #Аксубаевскийрайон

 Мир поэзии – это особенный мир, который в стихах открывает в нас чувства высокого и прекрасного. Поэзия очаровывает, каждый стих поэта – это песня души, в которую вложена любовь. Удивительно, с какой точностью поэт может передать нам свое настроение и характер. Стихи глубоко проникают в наше сердце и душу. В честь Всемирного дня поэзии советник директора по воспитанию совместно школьным библиотекарем  и  с обучающимися Движение Первых оформили  книжную  выставку «Поэзия объединяет». Цель мероприятия: развитие интереса к поэтическому искусству, повышение читательской активности. Именно такой, многогранный и многоцветный поэтический мир читатель увидит в стихотворенияхпоэтов, чьи сборники укшрасили книжную выставку: Александра Пушкина, Марины Цветаевой, Анны Ахматовой, Хасана Туфана, Мусы Джалиля, Габдуллы  Тукая сборники поэтов Золотого, Серебряного века  и  современных авторов. Пусть поэзия всегда будет с нами, вдохновляя  нас  и  наполняя  наши сердца уточненными эмоциями и мыслями!

Шигърият дөньясы - ул үзенчәлекле дөнья, ул шигырьләрдә бездә югары һәм гүзәллек хисләрен ача. Поэзия сокландыра, шагыйрьнең һәр шигыре-мәхәббәт салынган күңел җыры. Шагыйрьнең безгә үзенең кәефен һәм характерын нинди төгәллек белән җиткерә алуы гаҗәп. Шигырьләр йөрәгебезгә һәм күңелебезгә тирән үтеп керә. Бөтендөнья шигърият көне уңаеннан тәрбия буенча директор киңәшчесе ,мәктәп китапханәчесе һәм беренчеләрдән булып хәрәкәт итүче укучылар белән берлектә «шигърият берләштерә»дигән китап күргәзмәсен оештырды. Чараның максаты: шигъри сәнгатькә кызыксынуны үстерү, укучыларның активлыгын арттыру. Нәкъ менә шундый күпкырлы һәм күп төсле шигъри дөньяны укучы җыентыклары китап күргәзмәсен ачкан поэтларның: Александр Пушкин, Марина Цветаева, Анна Ахматова, Хәсән Туфан, Муса Җәлил, Габдулла Тукайның Алтын, Көмеш гасыр шагыйрьләре һәм хәзерге заман авторларының җыентыкларын шигырьләрендә күрәчәк. Шигърият һәрвакыт безнең белән булсын, безне илһамландырсын, йөрәкләребезне аныкланган хис-кичерешләр һәм фикерләр белән тутырсын!

#НавигаторыДетства  #Росдетцентр #ДвижениеПервых #ДеньПоэзииНД

Сегодня в 3 классе прошло творческое занятие на тему: "Навруз и тюльпан: символы весны и возрождения в Татарстане".
   Целью занятия было: знакомство с праздником Навруз и символом Республики Татарстан - тюльпаном, их значением в культуре и традициях республики.

Классный руководитель: Хуснулгатина Л.М.

Сегодня с учащимися 3 класса была проведена познавательная беседа.
   Цель беседы - познакомить учащихся с историей Крыма, расширить представления детей о нашей стране и воспитывать чувство уважения и любви к Родине.
    В ходе беседы детям было рассказано о красивом и уникальном полуострове Крым, его природе, городах и достопримечательностях. Особое внимание было уделено городу Севастополю — городу-герою, известному своей историей, мужеством и подвигами защитников.
   Ребята узнали, что Крым в 2014 году присоединился к России, и теперь Республика Крым и город Севастополь являются частью Российской Федерации. Поговорили о дружбе народов, о том, что жители Крыма вместе с Россией строят общее будущее.
   Во время беседы дети активно участвовали в разговоре, отвечали на вопросы, делились своими впечатлениями и знаниями.
   Россия — большая и сильная страна, в которой живут разные народы, объединенные общей историей, культурой и любовью к Родине.
   Проведенная беседа способствовала расширению кругозора детей, формированию патриотических чувств и интереса к истории своей страны.

   Первой части занятия дети познакомились с жизнидеятельностью  Н.И.Лобачевского.

   « Н.И. Лобачевский  -  русский математик, родился 1 декабря (20 ноября) 1792 года в Нижнем Новгороде в бедной семье мелкого чиновника.

    Отец Лобачевского умер, когда сыну исполнилось 7 лет. Осталась Прасковья Александровна Лобачевская с тремя малолетними сыновьями без средств. Она вместе с детьми переезжает в Казань. Её стараниями девятилетний мальчик был устроен вместе с двумя братьями в гимназию на казенное содержание.

    Гимназию Николай Лобачевский оканчивает 15-летним юношей и в тот же год (1807) становится студентом университета, всего лишь два года назад открытого в Казани.

   В 19 лет Лобачевский оканчивает университет и ему присуждается степень магистра наук (магистр, адъютант – младшие учёные степени в российских университетах), а в 24 года – уже профессор математики.

    Широкое признание пришло к 100-летнему юбилею Лобачевского — была учреждена международная премия, в Казани открыт памятник (1896).»

   Во второй части занятия организовалась творческая мастерская, где учащиеся занимались творчесткой работой, сделали картины из геометрических фигур.

         Нуруллина Р.И.

С учащимися 2 класса проводилось внеурочное занятие "Большое орлятское путешествие: "Орленок - путешественник."
Учащиеся обогатили знания  о Республике Татарстан. Узнали о символе региона, традициях, достопримечательностях. Получили знания о символе весны и возрождения в Татарстане( Навруз и тюльпан), о значении тюльпана в символике Республики Татарстан.
В конце занятия сделали праздничную открытку к Наврузу.
      Нуруллина Р.И.